Один шаг в Зазеркалье. Мистический андеграунд (сборник) - стр. 56
Фея открыла дверь и всплеснула руками:
– Ну, где же вы так погуляли!?
– На кладбище, – ответил я.
– Опять, значит, на скотный двор ходил, – сказала Фея. – Как же вы добрались-то?
– Я как-то ухитрился довезти его на троллейбусе. Слава Богу, в вытрезвитель не забрали.
– Ты просто герой, – похвалила она. – Ты проявился как настоящий юнга и ученик.
«Теперь Джи не сможет меня раскритиковать», – подумал я.
Мы осторожно уложили его на постель, и я, забравшись в свой спальник, сразу отключился.
На следующий день я проснулся, когда Джи и Фея уже сидели за столом и пили чай; Джи был снова прежним. Я быстро оделся за шкафом и, умывшись на кухне, вернулся в комнату и подсел к столу.
– Гурий-то, – сказала Фея, – какой молодец, так достойно проявляется. Не то что его приятель Касьян, который только о себе и думает.
Допив чай, Джи предложил:
– Пойдем-ка, братушка, прогуляемся, заодно обсудим ситуацию.
Мы вышли из подъезда и направились в сторону небольшого парка. Я, стараясь скрыть нетерпение, ждал, когда Джи попросит меня, как обычно, описать происшедшее. Но Джи долгое время шел молча, погруженный в другую реальность, и лишь потом спросил:
– Каковы твои впечатления от обучающей ситуации у Бори?
– Вы были настолько хороши, что мы с трудом оттуда выбрались, – ответил я.
– Я что-то совсем устал после вчерашнего, давай-ка присядем здесь.
Он поднял валявшуюся ветку и смел ею слежавшийся снег со скамейки. Мы сели, и Джи достал из кармана своего похожего на шинель пальто небольшую плоскую фляжку. Он отвинтил крышечку, не снимая перчаток, и сделал небольшой глоток. Я нетерпеливо ждал, когда Джи признает – то ли словом, то ли жестом – мои вчерашние заслуги. Джи сделал еще глоток и произнес:
– Обычно я выступаю в роли учителя, то есть объясняю, читаю лекции, утешаю. Но твоя голова не может воспринять бытийное знание, ты можешь это только пережить в обучающей ситуации. И тогда я выступаю в роли бенефактора. Тебе это может быть понятно на примере ролей, которые играли по отношению к своим ученикам Дон Хуан и Дон Хенаро. Вчера ты оказался в ситуации, которая была проведена в бенефакторском ключе.
Вместо того чтобы читать тебе многочасовые лекции о твоих слабых местах, я просто показал их тебе.
– Мне кажется, что я был вчера единственным, кто как-то еще сохранял контроль над собой и ситуацией. Вы не помните своего состояния, – тут же вспылил я.
– Ты горд тем, как ты вел себя на кладбище? Но, во-первых, ты забыл главную цель, с которой мы затеяли эту экспедицию, – дать тебе возможность где-нибудь зарабатывать на жизнь.
Джи сделал паузу, чтобы снова отпить из фляжки.
– Но почему же вы меня не поправили, не остановили?!
– Ученику дается возможность полного и свободного самоопределения в ситуации.
Вдруг на аллее, метрах в двадцати от нас, показались два милиционера. Они совсем не обратили внимания на Джи, который спокойно продолжал сидеть, держа фляжку в руке, но на меня они посмотрели с подозрительным интересом.
– Это связано с твоим гневным состоянием, – заметил Джи, когда патруль прошел мимо. – Вчера тебе надо было вызвать такси по телефону, который есть в кладбищенском домике, но ты пожалел денег.
Я молчал, ибо нечего было ответить.
– Ты поддался провокации Мещера, обманувшего тебя и заставившего рискованно перелезать через забор. Если бы не твоя жадность, мы спокойно на такси добрались бы до Феи, не ставя себя под удар. Единственное, что ты сделал относительно верно, – это выбрал правильную старушку с хорошим тоналем. Ты очень наивен и горд, совершенно не разбираешься в людях. А еще хочешь плавать на Корабле. В настоящей жизни ты находишься на уровне семилетнего ребенка. Теперь ты видишь свою реальность, – холодно заключил Джи.