Обычная командировка - стр. 3
Так прошло лето: в весёлых играх во дворе и в тяжких думах, как осуществить свою мечту. Однажды, уже в середине августа, я собрался хорошенько повеселиться в приезжающем к нам на лето чехословацком «Луна-парке». Тогда ведь таких аттракционов, как там, у нас почти не было: машинки с электрическими токоприёмниками, на которых можно весело гоняться друг за другом, таинственные пещеры ужасов, цепочные карусели, американские горки! Билеты на все аттракционы стоили по тридцать копеек, значит, на трёшку можно было сделать десять заходов. А у меня была целая пятёрка: три рубля дал папа, а два я выпросил у бабушки.
Предвкушая удовольствие, я шёл по улице к «Луна-парку», как вдруг увидел стоящего возле своего двора Михася – одноклассника, чаще других делавшего раскидки. Мы поздоровались, и я не смог не поделиться радостью:
– Вот, в «Луна-парк» собрался!
– Деньги нашёл? – внешне равнодушно спросил Михась.
– Не, родичи дали! Целых пять рублей!
– А мне не дали, сказали, что обойдусь, – вздохнул с досадой Михась, и притворно-равнодушно добавил: – ну ладно, ты иди, а я это… к походу буду готовиться.
– К какому походу? – насторожился я.
– Да на фабрику, за наклейками. Я с Водей иду, у него там дядька сторожит сегодня.
– А мне, – робко спросил я, – нельзя с вами?
– Никому нельзя, Водя только меня берёт.
– Послушай, Михась… – я облизал пересохшие губы, – возьмите меня тоже! А я вас в «Луна-парк» с собой возьму, а? У меня же целая пятёрка, на всех хватит!
– Ну, не знаю, это ещё с Водей говорить надо… Ты тут постой, я щас сбегаю, его попрошу, он тут во дворе должен быть…
Михась прибежал через пять минут.
– Нету Води, ушёл. Да всё равно, он тебя не возьмёт, даже говорить нечего, и твой «Луна-парк» ему до лампочки, он уже взрослый. А тебе что, сильно наклейки надо?
– Ну да, надо, конечно… – замялся я, – ты бы всё же поговорил с ним, а? Раз ему в «Луна-парк» не надо, то айда вдвоём, а ты потом его попросишь!
– Ага, он отопрётся, а ты потом начнёшь: я тебя на машинках катал, а ты не смог меня взять!
– Да нет, не начну, – пробормотал я, понимая, что Михась прав – начну, ещё как начну!
– Слушай, – вроде как «неожиданно» придумал Михась, – а давай так: я вместо тебя в «Луна-парк» схожу, а ты вместо меня вроде как на фабрику слазишь! Тебе ж не полазить нужно, а наклеек добыть, да? А у меня как раз есть, с прошлого раза остались, – и он вытащил из кармана толстую пачку новеньких розовых этикеток, скорее всего только что притащенных из дома.
Я не колебался ни минуты. Михась отправился прокатывать на машинках и американских горках мою пятёрку, а я домой – считать и перебирать своё богатство…
Первого сентября я вошёл в свой уже шестой «б», предвкушая долгожданный триумф. Как долго тянулся урок! Скорее, скорее бы переменка, чтоб мальчишки, соскучившиеся за лето по любимой игре, начали размахивать пачками наклеек, самозабвенно возглашая: «Чёт-нечет?» Наконец-то звонок! Учительница вышла из класса, а я быстро встал на сиденье парты, и громко крикнув: «Раскидка!!!», подбросил вверх толстую пачку новеньких розовых бумажек. Вот он, мой звёздный час!
Бумажки кружились в воздухе, падали на парты, на портфели, на пол. Но никто не бросался за ними с радостными криками, не доставал из-под парт, не вырывал азартно друг у друга. Кончилось лето, все повзрослели, изменилась мода. «Чёт-нечет» ушёл в прошлое. А Танька Петрушина, дежурная по классу фыркнула: