Обществознание - стр. 72
Б. окружающей культурной среды;
В. образования и воспитания;
Г. психологических особенностей личности.
1) АГ; 2) АВГ; 3) ВГ; 4) АБВГ.
7. Культура, целью которой является получение коммерческой прибыли, называется:
а) элитарной;
б) народной;
в) национальной;
г) массовой.
8. Отличительной чертой элитарной культуры является:
а) сложность содержания;
б) ограниченность национальными рамками;
в) способность приносить прибыль;
г) ориентация на широкую публику.
9. Отражение и преобразование действительности в художественных образах лежит в основе:
а) искусства;
б) науки;
в) производства;
г) образования.
10. Вид изобразитeльного искусства, имеющий трехмерную форму, называется:
а) скульптура;
б) архитектура;
в) кино;
г) абстракционизм.
11. К жанрам живописи не относится:
а) натюрморт;
б) пейзаж;
в) графика;
г) портрет.
12. Верны ли суждения? Под наукой понимают:
А. Систему знаний;
Б. Производство знаний.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верно и А, и Б;
4) оба суждения неверны.
13. Наука – это мышление:
а) в образах;
б) в художественных формах;
в) в понятиях;
г) в чувствах.
14. Процесс приобщения к ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями, называется:
а) наукой;
б) искусством;
в) образованием;
г) творчеством.
15. Системa образования регулируется:
а) государством;
б) обществом;
в) социальной группой;
г) отдельными людьми.
16. Гуманизация образования – это:
а) отказ от выставления низких отметок;
б) свободное посещение занятий в школах;
в) большее внимание к индивидуальным особенностям личности;
г) уменьшение учебной нагрузки.
17. Гуманитаризация предполагает:
а) обеспечение всеобщности образования;
б) отказ от изучения точных наук;
в) создание условий для получения образования для лиц с физическими недостатками;
г) усиление внимания к изучению общественных дисциплин.
18. Интернационализация образования – это:
а) изучение иностранных языков;
б) возможность получить образование в другой стране;
в) создание единой системы образования для разных стран;
г) подготовка разнообразных специалистов.
19. Верны ли следующие суждения? Социализаторская функция образования заключается в том, что:
А. В его процессе человек овладевает социальным опытом, происходит социализация личности.
Б. Оно непосредственно регулирует социальные процессы в обществе.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верно и А, и Б;
4) оба суждения неверны.
20. Верны ли следующие суждения о связи духовной и материальной культуры?
А. Духовная культура всегда обеспечивает потребности материальной культуры.
Б. Духовная и материальная культуры существуют независимо друг от друга.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верно и А, и Б;
4) оба суждения неверны.
21. Согласно Закону Российской Федерации «Об образовании» обязательным является:
а) среднее (полное) общее образование;
б) основное общее образование;
в) профессиональное образование;
г) высшее образование.
22. Верны ли следующие суждения о школьном образовании?
А. Знания, получаемые в школе, должны соответствовать современным научным представлениям.
Б. Знания, получаемые в школе, должны соответствовать познавательным возможностям учащихся.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верно и А, и Б;
4) оба суждения неверны.
23. Верны ли следующие суждения о развитии науки?
А. Развитие науки невозможно без опоры на достижения предшественников.