Обрученные магией - стр. 12
– Вилмор, извиняться будешь после занятия, – позвал его магистр Клейтон. – Твоя очередь.
Парень кивнул мне и подошёл к огню. Он не торопился создавать водный поток, около минуты просто стоял и смотрел на пламя. Затем на его ладонях появилась магия голубого цвета. С его помощью он и потушил огонь.
– Магистр, вы сказали не использовать воду напрямую, но вы ничего не говорили о магии, – заговорил он, повернувшись к преподавателю.
– Ты прав, о магии я не сказал ни слова, но огонь можно было потушить и заклинаниями.
Магистр Белинда снова создала огонь, который водники пытались потушить – осталось только двое адептов. Парень создал небольшую водную тучу, пытаясь справиться с заданием с помощью дождя. Будь у этого адепта больше времени, он обязательно бы выполнил задуманное. Последняя девушка тоже создала тучу, только снежную. И потушить огонь у неё получилось.
Это специальное занятие произвело на меня неизгладимое впечатление. Мне понравилось, как оно проходило, было интересно наблюдать за второкурсниками. Кажется, понравилось всем.
Вскоре урок подошёл к концу. Мы вышли на берег, и магистр Белинда открыла портал в академию.
***
Специальные занятия у адептов проходят несколько раз в месяц, поэтому на другой такой урок по стихии воздуха мы отправились только на следующей неделе. Вновь собрались около академии вместе с магистрами Белиндой и Ларэйн, и второкурсниками воздушной стихии. Ларэйн открыла портал, и мы оказались на выступе скалы где-то в горах. Внизу виднелась река, оказаться в которой совсем не хотелось. Ветра я не почувствовала – вокруг нас снова находился защитный купол. Но свист был слышен очень хорошо. На выступе были расположены парты, напротив – преподавательский стол. Было немного страшно, пришлось успокаивать себя тем, что в опасное место преподаватели нас бы не привели.
– Занимайте места, – произнесла магистр Ларэйн, указывая на столы. – Вторая группа, займите правый ряд. Первокурсники, вы занимайте два остальных.
Воздушников было всего девять человек – пять девушек и четыре парня, а нас тридцать два, но места всем хватило. Магистры вдвоём разместились за преподавательским столом.
– Для начала узнаем, кто из первокурсников владеет воздушной стихией, – заговорила Ларэйн. – Как вам уже говорили, для начала следует расслабиться. После обратиться к своей стихии, призвать её, сформировав в уме фигуру, которую вы хотите видеть перед собой. Если кто-то из вас уже владеет одной стихией, вам всё равно следует попробовать призвать ветер. Возможно, вы универсальный маг. Приступайте.
Я вновь закрыла глаза, и через несколько секунд почувствовала тепло в груди. Представила, что у меня на ладони появляется небольшой вихрь, и ощутила его. Открыв глаза, увидела то, о чём подумала – мне была доступна и стихия ветра.
– Теперь вам нужно отправить свой поток за пределы нашего защитного шара, – вновь заговорила магистр Ларэйн. – Представьте, что созданная вами стихия устремляется вдаль, туда, где играет ветер.
Мы так и сделали. Мой вихрь поднялся с ладони и устремился в сторону, где через несколько метров растворился.
– Те, у кого уже проявились две стихии, уже могут считать себя универсальными магами, – произнесла магистр Белинда. – Ещё никогда прежде у людей не было двух стихий. Либо одна, либо все. Многие из вас могут задаться вопросом, для чего мы приводим вас на специальные занятия, если стихия могла проявиться у вас раньше? Бывали случаи, когда у человека до поступления была только одна стихия. Но на специальном занятии появилась другая, а после и остальные, и он становился универсальным магом. Мы хотим быть уверенными, что у вас внезапно не появится какая-то другая стихия.