Новый мир. Провидица - стр. 7
— Эти заклинания лучше не читать вслух, если не собираешься их применять, — сказала она с умным видом. — Где мой конверт? Благодарю, что спрятала его.
Достала из книги. Книга была одной из тех, что я не могла открыть физически. И они почему-то стояли на самой нижней полке. Но зато почти полностью впихнуть конверт смогла легко, достала его и отдала женщине.
— Спасибо, — сказала она с приторной улыбкой и быстро ушла.
Буквально через минуту рядом со мной опустился мужчина.
— В какую книгу ты прятала её конверт?
Показала пальцем. Мужчина, нужно отметить, красивый, рассмеялся и потрепал меня по голове. Потом заметил книгу у меня в руках.
— Тебе явно рано такие книги читать.
— Почему?
— Магия у детей просыпается после пятидесяти.
Я насупились. Мужчина снова улыбнулся.
— А почему вы обрадовались, что я спрятала конверт в книгу?
— Книга не просто так заперта. Понимаешь ребёнок, эта женщина кое-что украла, секретные данные, а эта книга, — он снова рассмеялся и потрепал меня по голове — стёрла всё, что было в конверте.
— Прикольный магический ластик.
— Верно подмечено. Так что благодаря тебе, удалось предотвратить утечку данных.
Я только улыбнулась.
— А у меня точно магия будет?
— Будет. Источник выглядит как у любого ребёнка твоего возраста. Сколько тебе лет юное дарование?
— Девятнадцать.
— Оу, источник даже чуть крупней, чем обычно. Это говорит о хорошем потенциале. Так-с ты Ринвер?
— А?
— Фамилия родителей Ринвер? — кивнула и убрала книгу на полку, а сама встала с подушки.
— Не слышал, чтобы у них дочь рождалась.
— Удочерили.
— Даже если так, ты очень на них похожа.
— Да? — выдала я удивлённо. — А здесь легенды есть про мир?
— Тебе скорей сказки нужны, но в библиотеке есть только учебная литература, а сказок с легендами в ней уже давно нет.
— Жаль.
— У тебя должны быть задания из школы, будешь их выполнять, будет не так скучно.
— Ой, забыла, — сказала тихо. — Мама должна была ещё вчера прислать.
Преподаватель, решила что он преподаватель, который собственно не представился. В общем, он отвёл меня в общежитие и зашёл со мной в нашу с братьями комнату, братьев собственно в ней не было. Я быстро подошла к шкатулке, в ней было три письма. Из школы было самое пухлое, я даже застонала, увидев его. Услышала смешок за спиной, отложила письмо из школы в сторону и открыла письма от родителей. Оба спрашивали как у меня и у братьев дела. Слова разные, суть одна. Затем открыла письмо из школы с заданием, это были прописи, чуть не простонала, а потом вспомнила свои попытки писать на местном. Буквы я хорошо знаю, даже бегло читаю, а вот пишу как ребёнок. Правда и в другом мире я не особо красиво писала. Почерк у обоих родителей был аккуратен и разборчив.
— Вечер перестаёт быть томным, — сказала тихо.
— Скучно тебе точно теперь не будет, констатировал преподаватель и вышел из комнаты.
Я разложила листы, на практику дали пять первых букв, по одной букве на день. Но так как два дня я провтыкала, придётся усердней работать, и нужно прислать аккуратно написанные листы обратно. Листы для практики также прилагались и их тоже нужно прислать, чтобы преподаватель видел процесс моего обучения. Ручки тут были не очень удобные и я полчаса не могла с ней сладить. Тренировалась я на других листах, чтобы потом уже не так коряво писать, а то ручка часто просто выпадала из руки. К приходу братьев у меня уже была истерика и стёртые пальцы, троица опешила и быстро подбежала ко мне. Когда поняли в чём причина, очень старались не улыбаться, а потом оказалось, что мне с собой положили нормальные палочки для письма, вместо того, что я нашла у братьев на столе. Но вот мои пальцы были уже стёрты, жутко болели и уже была икота от нервов с этими прописями.