Невольная студентка - стр. 26
Расписание у нас конечно дикое! Подъем в 6:00, отбой в 22:00, и ни минуты свободного времени! Но это только кажется. По факту, основные занятия заканчиваются в 17:00, а дальше уже можно выдохнуть. Там преподаватели особо не следят, и каждый занимается, чем хочет.
Вообще, первые недели в Академии пролетели удивительно быстро (и безболезненно). Занятия в Академии отличаются от привычных школьных, приближаясь скорее к ВУЗовской системе. Уроки длятся по полтора часа, предметы делятся на лекции и практики. К форме обучения я привыкла сразу же. Задают много, но и объясняли хорошо»
При этом, в академии сохранялась строгая профиляция. Вот только профили эти были весьма своеобразные. Вместо привычных физико-математических, социально-экономических и химико-биологических направлений, в Академии присутствовали такие направления, как: музыкально-эстетическое, спортивно-танцевальное, психолого-педагогическое и далее. В общем, ничего общего с классическим образованием.
Самым сложным направлением считалось «бизнес-управление», на нем обучалась Люсьена. По рассказам подруги, они изучают экономику, психологию и бизнес. Экономика давалась подруге тяжело, и она сама с радостью бы перешла на музыкально-эстетическое, но родители запрещают. Но если с Лу все понятно, то что делает Тоня на этом направлении, для меня оставалось загадкой! Подруга отличалась спортивным темпераментом и телосложением, ей бы скорее подошло спортивное направление, а она экономику учит. Кстати, в отличие от Лу, Тоня не жаловалась. Хотя Люси как-то сказала, что Тоня считается на из курсе неуспевающей. Сама же Тоня это отрицала.
Кстати, меня отправили на историко-лингвистическое направление, от чего я пришла в полный ужас! Ни историю, ни языки, я никогда не учила, не любила и не знала. Спасибо барьерам Бьёнда, хотя бы языки мне немного давались! А еще, за две недели я неплохо сдружилась с Аксиньей Беллаир, старостой группы, которая вскоре дополнила наше трио до квартета.
«…В остальном уроки не отличаются чем-то особенным. К моему счастью, одноклассницы оказались тихими девочками, увлеченными учебой. Они сидели над учебниками и мало взаимодействовали друг с другом.»
Общались между собой только леди их компаньонки. Кто есть кто, мне было сложно отличить. А еще сложно будет объяснить папу эту структуру, поэтому лучше опустим.
«Необщительность одноклассниц напрягает. Зато и каких-то особенных выскочек или заучек у нас не наблюдалось. А это большой плюс!
Еще одним подарком стали учителя – сплошь вежливые пожилые леди. Достаточно строгие, но справедливые».
Фрау Гофман среди преподавательского состава не наблюдалось. И ей-подобных тоже. Про фрау я решила не рассказывать вот так сразу. Посмотрим на ее поведение в дальнейшем. Если фрау как-то проявится, то буду жаловаться папе. А пока пусть думает, что у меня все хорошо!
«А еще я нашла новых подруг! Их трое: Люсьена, Тони, и Белла. Они прикольные!»
По некоторым предметам мне предстояло нагнать программу, но в этом мне помогали мои девочки. В особенности Беллка. Именно с ней я проводила больше всего времени. Тоня каждую свободную минуту проводила в спортивном зале, куда звала и меня. И как-то раз я даже сходила потренироваться с ней. Собственно, раньше мне нравились занятия физической культурой. Мне неплохо давалась и гимнастика, и легкая атлетика… ну, по крайней мере, я так думала. До занятий с Тоней. Теперь же я уверена: спорт, это не мое!