Не снимай искусственно. Творческое видение. Нейросети. Видеосъемка - стр. 4

Я понимаю, что все мы разные и у каждого из нас свои страхи, заботы и хлопоты. То, что для одного пустяк, для другого – целое событие. Но я не думаю, что жизнь, которая и без того проносится невероятно быстро, стоит тратить на сидение в пыльном кабинете без всякой радости. И я также понимаю, что выбор профессии в пятьдесят не то же самое, что выбор профессии в восемнадцать. Во втором случае ты молод, не скован обязательствами, детьми и кредитами. Перед тобой открыт весь мир, и главное, что может помешать, это родители, учителя и общество, которые отчего-то сами решили, что именно для тебя лучше. И зачастую им кажется, что они «хотят как лучше» и что «потом ты скажешь им спасибо», но, увы, это далеко не всегда так. Поэтому самым верным вариантом будет изначально следовать зову сердца, но даже если сложилось так, что за плечами уже не один десяток лет, а радости от работы кот наплакал, уж лучше сделать что-то сейчас, преодолевая и рискуя, чем всю оставшуюся жизнь прозябать в серости и унынии.

Но вернемся к тому самому коридору и кабинету математики. Мой собеседник знал, чего хотел. Да, никто из нас не может быть уверен наверняка, куда приведут нас те или иные жизненные выборы, однако если и совершать ошибки, то только свои, а не те, что были продиктованы старшими. Ошибки – это то, что будет сопровождать нас всю жизнь. Совершать их, анализировать, пытаться делать выводы – один из важнейших навыков на пути любого человека. И даже если выбор того парня оказался неверным, это был его выбор. Разумеется, дальнейшая судьба начинающего актера мне неизвестна. Я же какое-то время задумывался о том, чтобы поступить туда же и заделаться кинорежиссером. Останавливали меня две вещи: страх не найти достойную работу в будущем и блат, которым меня стращали родители. «Без связей там никак, даже не пробуй!» – качала головой мама. Время неуклонно бежало вперед, и нужно было принимать какое-то решение, которым стала социология и университет, название которого я, пожалуй, опущу.

Пять лет специалиста, а после еще три года аспирантуры, которые окончательно избавили меня от любого желания заниматься наукой. Восемь лет, 96 месяцев, 2920 дня или 70 080 часов, по сути, были выброшены на помойку ради того, чтобы получить корочку и «нормальную профессию». Скажу честно, после получения диплома я видел его дважды – когда перевозил вещи из квартиры в кладовку и обратно. Все мое образование было насквозь пропитано зубрежкой и преподавателями, достойными из которых можно было назвать от силы трех-четырех. Остальные, казалось, только и мечтают о том, чтобы все мы вместе с учебным планом и расписанием сгинули в геенне огненной. Практики с опросами, составлением выборки и работой в поле было катастрофически мало, зато курсов по информатике, каждый из которых начинался ровно с того же момента, с которого начинался предыдущий, было хоть отбавляй (целых четыре). Зачем? Думаю, этого не знает никто. Возможно, даже господь бог.

Восемь лет не дали мне ровным счетом ничего. Все, чем я занимался, – высчитывал дни до очередной сессии и каникул. И так делали почти все, включая преподавательский состав.

Уверен, что в вашем окружении найдется не один десяток тех, чья текущая работа никак не связана с образованием, что эти люди получили. Что же, теперь вы знаете еще одного такого бедолагу (вы не видите, но поверьте, я машу рукой). Так случилось, потому что общество, родители и учителя говорили, думали и решали за нас. Они принимали решения, но не им разгребать последствия. Со всей ответственностью заявляю, и уж поверьте, в своих словах я уверен на все тысячу процентов, – факт посещения вуза или любого другого учебного заведения не гарантирует вам счастье, достаток и светлую добрую старость. Единственное, что даст вам гарантии, так это то, что вы по-настоящему любите. Даже если эту любовь не разделяют близкие. Пусть живут своей жизнью и не мешают вам жить свою, совершать свои ошибки, принимать свои решения и быть тем, кем хочется быть именно вам.