Не оставляй меня! - стр. 13
Магистр Лионил составил расписание, и дети приступили к обучению. Занятия проходили живо, интересно и с юмором, поэтому обучение шло семимильными шагами. Преподаватель распределил занятия следующим образом: более сложные преподавались в утренние часы, а все предметы, связанные с магией, преподавались во второй половине дня. С утра они занимались грамматикой, математикой, чистописанием и изучали историю магии, остальные занятия проходили после двухчасового отдыха. За это время они успевали погулять по саду. Даже в это время магистр рассказывал им много историй из своей жизни и практики.
6. Глава 6
Как много времени потеряли дети, пока находились в приюте. Там для них были придуманы условия, соответствующие «моральным принципам директрисы»: встать пораньше, лечь попозже, меньше есть и побольше приносить денег в кошелек начальницы детского приюта. Мир, который сейчас открывался перед детьми, был совершенно другим: он был прекрасным, полным интересных открытий и возможностей. Дети с чистой душой и любящим сердцем смотрели на всё, что было подвластно их взгляду, и восхищались всем, что их окружает, при этом счастливо улыбаясь и воспринимая все, как очередное чудо. Сама судьба спасла их от омертвения не только души, но и тела. Магистр не мог нарадоваться своим ученикам. Особенно его привлекал дар Ириски, который совмещал в себе несовместимое – две противоположности. Он работал только с целительским даром, но иногда переходил и на лекции о некромантии, отчего девочка морщилась, но слушала очень внимательно. Кто знает, что может случиться, знания всегда могут пригодиться. Память к девочке так и не вернулась, головные боли стали меньше докучать ее, и она зажила полной жизнью, не думая о прошлом, которого не помнила.
В один из дней Теодор пришёл домой хмурый и закрылся в своем кабинете. Он просидел там очень долго. Как только опекун вышел к обеду, то стало всем понятно по его лицу, что он решился сообщить новость ребятам.
– Ирсанэль, Вильсант, прежде чем мы примемся за трапезу, мне хотелось бы сообщить об одной важной новости. Магистр, я вам рассказывал о судьбе детей, поэтому вам это тоже будет интересно.
Он немного помолчал, собираясь мыслями, и начал говорить, вроде бы спокойно, но чувствовалось, что мужчина был очень встревожен.
– Дело в том, что в детском приюте Картана после вашего исчезновения пропали две несовершеннолетние девочки. Через неделю нашли их тела в реке. Они были не просто изрезанными, над ними надругались всеми способами, какими возможно. Не буду говорить, какими именно – это сторона жизни, о которой вам рано еще знать. Услышав об этом происшествии, твои родители, Ирсанэль, явились в детский приют, чтобы забрать свою дочь. Каково же было их удивление, что тебя они там не нашли. Директрису арестовали и посадили, пока идут разбирательства, там сейчас новая директриса. Не найдя своего ребенка, они опросили всех работников. После угроз повариха, которая работала в приюте – Натона Гринвилд – созналась, что девочку хотели сдать в дом терпимости, поэтому она сбежала вместе с другом, приютским мальчиком Вильсантом Фаралом. Когда вы попали ко мне в избушку, это по просьбе родителей маги разыскивали сбежавших.
Ириска сидела, опустив голову вниз, и молчала.