Научная психосоматика. Только проверенные факты - стр. 6

Потребности в автономии: на этапе анального развития у детей возникают первые естественные потребности в автономии, которые часто проявляются через агрессию (период бунта). Это время характеризуется стремлением к самостоятельности и желанием дистанцироваться от родителей. В то же время, страх родителей потерять детей может приводить к гиперопеке, которая затрудняет развитие автономности.

Половые потребности: согласно Фрейду, неудовлетворенные половые потребности могут стать источником неврозов. Современная наука о сексе значительно пересмотрела эту точку зрения, раскрывая более сложные аспекты сексуальности.

Агрессивные потребности: эти потребности оказывают значительное влияние на развитие неврозов. Важным моментом является то, что в период анального развития происходит активное столкновение с агрессивными импульсами. Умение ребенка принимать и контролировать свои агрессии становится важной частью его дальнейшего психоэмоционального развития.

Нарциссические потребности можно рассматривать как внутренние силы, помогающие человеку поддерживать целостное самоощущение и уровень самооценки. Удовлетворение нарциссических потребностей способствует повышению самооценки и сохранению здоровой идентичности. Однако чрезмерное сосредоточение на себе может привести к патологическому нарциссизму и искажению восприятия отношений с окружающими.

Аффекты и их значение для личности

Аффекты означают временные и интенсивные эмоциональные реакции, такие как гнев, радость, ненависть или отвращение. Эти эмоции обычно выражаются через мимику и сопровождаются физическими реакциями, такими как потоотделение или покраснение.

Некоторые расстройства, такие как пограничные расстройства личности, могут приводить к трудностям в контроле этих реакций, что в свою очередь может вызывать импульсивные поступки. В отличие от аффектов, настроения характеризуются более длительным и менее интенсивным эмоциональным фоном, тогда как эмоции состоят из множества компонентов, включая чувства, когниции и их выражение.

Таким образом, понимание структуры и динамики человеческих потребностей и эмоций имеет ключевое значение для разработки эффективных подходов в психологии и психотерапии.

Страх

Настоящий страх представляет собой реакцию на конкретную внешнюю угрозу и играет ключевую роль в процессе выживания человека. Проявление этого чувства варьируется между индивидуумами: некоторые люди быстро и часто испытывают страх, в то время как другие остаются спокойными в похожих ситуациях. Примером такого страха может служить реакция на аллергию при укусе насекомого.

Невротический страх возникает из внутренних переживаний, отражающих собой реакцию на потенциальную угрозу, или из внутренних эмоциональных конфликтов, как, например, в случае сердечного невроза. Невротический страх может усиливать реальные страхи, возвращая индивида к детским переживаниям в стрессовых ситуациях. Например, страх быть проигнорированным в детстве может перерасти в невротический страх во взрослом возрасте при возникновении конфликтов.

Избегание страха – это защитная стратегия, используемая людьми, чувствительными к невротическим состояниям. Они воспринимают свои страхи как невыносимые и пытаются их подавить или проецировать на окружающий мир. Это приводит к отрицанию факторов, способствующих возникновению страха, что, к примеру, характерно для социофобии. Чрезмерное применение защитных механизмов может привести к развитию невроза.