Начало большой игры - стр. 16

– Тетя Настя, я – ребенок. Мне интересно бегать, прыгать и веселиться. Безусловно, пойду.

Анастасия немного удивилась подобному ответу, но поняла, что необходимо приобрести карту для входа в игровую зону. Решив не экономить на ребенке Алексея, она приобрела безлимит в надежде, что Лаврентьев это оценит. В принципе, все общение с Катей сводилось для того, чтобы задобрить Лаврентьева, однако это не приносило Миллер никакого морального удовлетворения. Не умела она разговаривать с теми, кто не закончил школу и ВУЗ, кто не может понять шутки про кота Шрёдингера и поддержать разговор о ленте Мёбиуса. Это были, своего рода, словесные коды, по которым Анастасия находила собеседников, с которыми ей будет интересно. Наверное, таким же образом интеллигенты отличают себе подобных от других, говоря фразу типа: «По дороге едет ЗИМ, им я буду задавим». Если собеседник реагирует на нее, значит, он достоин общения. В данном же случае с Катей приходилось общаться через силу, пытаясь делать вид, что детские темы действительно интересны.

Передав Кате безлимитную карточку, Миллер присела рядом с входом в детскую зону. Ей в голову не пришло зайти вместе с ребенком, чтобы контролировать его.

Почти час Миллер сидела в телефоне, периодически смотря на вход в игровую зону. Ее не беспокоило, что именно делает там ребенок, на каких он аттракционах и все ли у него хорошо. Катя, в свою очередь, пользовалась возможностью решать самостоятельно, поэтому ходила на те аттракционы, которые ранее для нее были под запретом. Родители делали акцент на спокойных развлечениях, а теперь можно было попробовать все без исключения.