Муравейник. Повесть для семейного чтения - стр. 3
– Антон, ты ведь хочешь быть сильным и ловким? – спросила как-то мама улыбаясь.
– Мама, я хочу быть космонавтом и полететь к неведомым мирам, – уверенно сообщил Антон.
– Я говорю о том же: ну какой космонавт без силы и спортивной подготовки?
Антон привычным движением указательного пальца снизу вверх поправил очки на переносице:
– Мам, я драться не люблю…
– А тебе и не придётся: кто же захочет связываться с владеющим техникой тхэквандо мальчиком? – мама, не переставая лучезарно улыбаться, смотрит на сына.
– А со мной и так никто не связывается, мне бы друга…
– Да друзей у тебя и в садике полно! – рассмеялась мама.
О друзьях Антон мечтал до тех пор, пока не попал в школу, а потом как-то и совсем некогда стало, да и планшет оказался самым лучшим другом: всегда с ним! Если грустно или, наоборот, весело, открыл планшет, загрузил игру и сам, как целая команда.
Вообще Антону очень везет: мама у него молодая, красивая, всегда улыбается, особенно, когда они куда-то выходят, никогда не кричит и почти не сердится.
В ту пору когда Антон был маленький и капризничал, мама тоже совершенно не сердилась, проявляя любовь и терпение, – она его отвлекала: обычно новой игрушкой, а если не помогало, шла к психологу за советом, как его, Антона, лучше и правильнее понять.
И он советовал: разговаривайте с сыном. Она и разговаривала, только почему-то, по мнению Антона, не всегда его ответы слышала и не на все вопросы успевала отвечать: то работа, то салон красоты, после посещения которого его красивая мама становилась еще прекраснее, то телефонные звонки. В принципе, обычная жизнь.
«Интересно, почему психологи лучше мамы обо мне все знают?» – иногда думал Антон и даже задавал этот вопрос маме, но она, как всегда, только улыбалась. На этот сложный вопрос Антон неожиданно получил ответ от отца: оказывается, психолог учит маму правильно любить его, Антона, и не делать ошибок.
– А разве мама меня не любит и разве взрослые делают ошибки? Взрослые же всё знают! – страшно удивился Антон, который в свои 8 лет полагал, что он уже практически всё знает, а если чего-то и не знает, то школа обязательно разъяснит. А уж родители, они такие большие, везде учились, работают: они-то наверняка должны знать больше или всё про всё!
– Любит, – немного замешкавшись, ответил отец. – Конечно, любит, зачем я тебе это всё объяснял! – тут же пожалел он.
Папа еще не умел не ранить ребенка неподдельными эмоциями – он не ходил к психологу, хотя жена неоднократно говорила ему о такой необходимости и даже подбрасывала в его почту на компьютере ссылки на разные психологические сайты.
– Нельзя ранить неустойчивую психику ребенка негативом! – тут же услышал он голос жены, возникший в подсознании.
Сама мама Антона так и поступала, по крайней мере старалась быть такой, на ее взгляд, идеальной мамой, и, наверное, очень расстраивалась, когда это у неё получалось не совсем так, и негатив готов был прорваться сквозь маску бодрого позитива и …снова шла к психологу.
Когда Антон в три года валялся на полу супермаркета, затеяв очередную истерику по поводу некупленного ему по первому требованию «киндер- сюрприза», в котором, по его представлению, «такие интеесные игрушки», мама, чтобы не ранить уязвимую психику сына, сначала уговаривала, потом отвлекала, как учили ее психологи, а потом сдавалась и покупала то, что Антон настойчиво просил. Ведь неудобно же, когда ребенок так кричит, и часть присутствующих смотрит на тебя понимающе, а некоторая часть – очень даже осуждающе! Как будто с собственным ребенком справиться не можешь, а ребенок- он ведь не собственность, он Личность. Знали бы они, те, которые осуждают…