Монтессори для детей. От 3 до 12 лет. Полное руководство по воспитанию самостоятельного и всесторонне развитого ребенка - стр. 2
Популярность данной методики стремительно растет не потому, что это тренд, а потому, что мы ищем способ воспитать наших детей творческими и критически мыслящими, теми, кто знает, как жить в обществе других людей и заботиться о Земле.
Мы не можем обещать вам, что ваш ребенок станет технологическим гигантом, как ребята из Google (хотя они во многом объясняют свою креативность посещением Монтессори-школы). Но мы поделимся с вами всеми известными нам секретами воспитания способных детей с творческим умом и сострадательными сердцами. Детей, которые становятся осознающими себя взрослыми, добрыми и уважительными, заботящимися о себе, других и нашей планете. Они будут работать в обществе в любой роли, которую изберут – будь то механик, генеральный директор, родитель, ученый, программист, фермер, педагог, – и внесут свой вклад в развитие общества.
Мы будем много говорить о детях, взрослых и окружающей среде. Между этими тремя вещами существует динамичная взаимосвязь. Мы научимся понимать ребенка и то, как мы можем подготовить себя и свое окружение к тому, чтобы оказывать ему поддержку. Мы увидим, что эти принципы вполне разумны и интуитивно понятны, но многие из нас их забыли. Мы узнаем, как правильно наблюдать, как правильно реагировать, как понимать потребности и особенности детей по мере их взросления и многое другое.
Давайте узнаем больше о том, что представляет из себя ребенок с точки зрения системы Монтессори.
Кто мы?
Джуннифа представляет Международную ассоциацию Монтессори (AMI). Она педагог, жена и мать четверых детей, которые с самого рождения воспитываются в соответствии с принципами Монтессори. Джуннифа – основатель и руководитель школы Fruitful Orchard Montessori School в Абудже, Нигерия, которую посещают дети в возрасте от 15 месяцев до 12 лет; она является членом правления AMI, а также прошла обучение по программе «Ресурсы для воспитателей младенцев» (RIE).
Джуннифа счастлива, что получила образование по системе Монтессори еще до рождения своего первого ребенка. Это позволило ей начать свой родительский путь, имея представление о потребностях своих детей и инструменты, необходимые ей как родителю. Она продолжает учиться вместе со своими детьми по мере того, как они проходят различные этапы развития. Воспитание своих детей, руководство школой, работа в начальных классах и поддержка семей по всему миру продолжают укреплять ее веру в принципы Монтессори. Она считает, что они являются основой для построения хорошей жизни и сплоченного общества, основанного на уважении и бережном отношении, где каждый учится заботиться о себе, других, окружающей среде (как материальной, так и нематериальной) и обществе в целом.
Как Монтессори педагог и родитель, Джуннифа видит талант в каждом ребенке, с которым работает. Дома она доверяет своим детям, руководит ими и воспитывает у них сильное чувство независимости, одновременно создавая сплоченную семью и сообщество. Она применяет принципы Монтессори с учетом культурных особенностей. Джуннифа принимала участие в тренингах по Монтессори в Соединенных Штатах, Италии, Индии и Южной Африке.
Симона является преподавателем Международной ассоциации Монтессори (AMI), имеет сертификаты ассистента AMI и является преподавателем позитивной дисциплины. Она работала в Монтессори классах с 2004 года. С 2008 года Симона проводит собственные занятия для родителей и детей в школе Jacaranda Tree Montessori в Нидерландах.