Медальон Луны 2. Лютая - стр. 75
– Эммм…
«Необходимо срочно откреститься от возможных выводов сокурсников!» – эта мысль оказалась прекрасным мотивом для разморозки речевого аппарата.
– Я...
– ... нерадивая студентка. Забыла, куколка, что мне танец ещё должна? Нужно беречь эти ножки... – "помог" Иван загладить неловкость, своим дополнением заставляя широко распахнуться не только мои глаза, но и глаза моих однокурсников.
«Интересно, если я его пну ногой, это будет сильно невежливо?»
– Советую вернуть ваши деньги обратно, потому что ничего подобного делать не собираюсь... даже если бы вчера за мной сохранилось место!
– Армянин тебя уволил?! – грозный вопрос окончательно выбесил!
«Мало что ли дал поводов для слухов?! Придурок!»
– Что это? – старательно изобразила сосредоточенность, тревожно пробегая взглядом по стенам аудитории.
С заметной настороженностью за мной повторили студенты и преподаватель литературы, вытянувшийся в полный рост.
– Что? – нехотя спросил мужчина, так ничего и не обнаружив. Его вопрос эхом разнёсся по аудитории, отражаясь от стен.
– Звонок был… минут пятнадцать назад… слышите, какая тишина? Все студенты просто горят желанием убедиться, что на место великолепного Лютого ректор Евстигнеев поставил своего сына не… не из соображения «всё в семью»… – новый преподаватель мстительно сощурился. Его чёрный тяжёлый взгляд буквально придавливал. Хотелось присесть – и это – как минимум! Выдержать такой властный посыл на своих плечах оказалось очень тяжело, однако я не опустила глаз. – Пойду, тоже понаблюдаю…
Задание на дом Евстигнеев, к моему глубочайшему удивлению, не стал проверять.
Честно? Думала, что месть не заставит себя ждать, даже достала «Золотые плоды», однако мы перешли к новой теме, вообще не стоявшей в планах бывшего преподавателя, после пристального внимания преподавателя к моей совершенно не выдающейся персоне.
Задумавшись над чем-то, Евстигнеев отмер, бросил папку с лекциями на кафедру и загадочно улыбнулся… от слова «гад»!
– «Зарубежная религиозная и эзотерическая литература» – тема сегодняшней лекции…
У половины студентов челюсти отвисли от удивления.
«Что за…»
– Записывайте: трактат по демонологии и о надлежащих методах преследования ведьм «Молот ведьм». Генрих Крамер. «Молот ведьм» был написан на латыни в 1486 году католическим приором, доминиканским инквизитором Генрихом Крамером, подписавшимся латинизированным вариантом имени — Генрикусом Инститором, и издан в городе Шпайере в следующем, 1487 году. Основными задачами «Молота» было систематическое опровержение доводов об отсутствии колдовства, дискредитация тех, кто сомневался в его существовании, доказательство того, что женщины колдуют чаще мужчин, а также обучение магистратов способам обнаружения ведьм и процедурам доказательства их виновности…
Больше всего меня удивило то, что все, как примерные студенты записывали нафиг нужную… натуральную ересь, в которую явно не верил никто… никто, кроме видевшей своими глазами манипуляции с магией.
«Значит, Селя – ведьма?» – тревога за подругу карябала внутренности изнутри. Слушать о том, как инквизитор советовал расправляться с женщинами, а именно об этом был этот трактат, ведь автор подчёркивал именно женскую сущность чародейства, так как слово «малефик» приводится именно в женском роде. Если бы речь шла о мужчинах, либо о мужчинах и женщинах в равной степени, следовало бы писать Maleficorum в названии произведения… короче, новый преподаватель со своими маниакально сверкающими довольством глазами напугал меня до чёртиков!