Мама готовится к школе - стр. 17
Для детей с дизорфографией основную трудность вызывает решение орфографической задачи: им трудно увидеть “опасное место” в слове, сложно подобрать проверочное слово, хорошо выучив правило, ребенок не может применить его на письме.
Коррекция дисграфии и дизорфографии должна быть направлена на устранение первопричины нарушений и на коррекцию навыков письма.
Дислексия – сложности с точным и быстрым распознаванием символов, а в частности букв, слов при чтении, что приводит к трудностям понимания прочитанного.
Дискалькулия – неспособность к изучению и пониманию арифметических операций, а также в неумении оперировать цифрами и числами. Синдром рассматривают как специфическое неврологическое и нейропсихологическое расстройство. Данная патология должна быть выявлена нейропсихологом в дошкольном возрасте ребенка, в противном случае её коррекция становится очень тяжелым и длительным процессом.
Нейропсихолог. Сейчас проще его найти, их становится все больше. Если есть возможность то обязательно пройдите такую диагностику. Есть самовнушение, что раз до школы что-то не получается, то просто надо подождать и просто это особенность. Но такое ожидание приводит к тому, что упущенное время не вернуть и проблема усугубляется. Лучше для самоуспокоения проконсультироваться, пусть специалист подтвердит вашу уверенность в норме развития и ненужности коррекции.
Другая крайность это ставить диагнозы там где их нет.
Эндокринолог. в 6-7 лет идет бурный рост то есть изменение 67 лет и бывает организм не справляется и эти сбои должен контролировать эндокринолог. Симптомы могут быть незаметными или им дадут другое более бытовое объяснение. Усталость- да мало ли, в школе устает. Нервозность, капризность – да просто особенность характера. Обязательно посмотрите щитовидную железу. Эмоциональная особенность характера это с химии нашего организма. Где эти сбои нужно посмотреть. Самостоятельно назначать прием витаминов и микроэлементов кажется простым решением. Но а если этот микроэлемент как раз нельзя. Например йод, его настоятельно рекомендуют давать в период нагрузок и как профилактику. Но йод нельзя категорически при гормональном нарушении щитовидной железы. При одинаковых симптомах, только анализы покажут, стоит его пить и в какой дозе.
Остеопат. Консультаций остеопата на в течение жизни должно быть 2-3 раза дошкольного возраста. Очень хорошо подправить все ребеночку, снять мышечные спазмы, где они есть. Будет большая нагрузка на позвоночник и соответственно из того что много будет сидеть и лучше корректировать проблемы в детском возрасте, когда все еще растет и развивается, хрящи мягкие. Ортодонт. Очень многие достаточно поздно обращается к этому специалисту. При смене зубов, а именно сейчас в школьном возрасте у вас это происходит нужна обязательная консультация ортодонта. Обязательно посмотрите и прикус и как у вас идет формирование зубов.
Окулист. Перед школы нужно проходить обязательно и раз в полгода контролировать зрение. Если у ребенка какие-то начинаются проблемы в обучении, то у него возможно началось падение зрения. Щуриться, наклоняется, устает делать уроки, невнимательность – не сразу подумаешь на зрение. А падение происходит достаточно быстро, особенно если ребенок пользуются гаджетами. За месяц падение может быть значительным, поэтому обязательно проверяем глазки и получаем рекомендацию.