Магия Бессмертия. Часть 11. Оболочки - стр. 5
Что же касается самих воспоминаний, то именно в этот период ребенок получает, пожалуй, большую часть всей накопленной им за свою жизнь энергии впечатлений. В первые годы формируются общие очертания всей Картины мира, все, связанное с восприятием формы, цвета, вкуса и запаха. То есть мы должны были бы помнить этот период во всех деталях, а мы не помним о нем НИЧЕГО. По одной простой причине – именно в этом возрасте нас ПОДМЕНИЛИ.
Мы учимся взаимодействовать с внешним миром, используя уже существующие «инструменты». Частично – врожденные, частично – те, что есть в окружающем нас «поле». То есть мы не «творим» свои способности воспринимать мир и воздействовать на него, а используем уже готовый набор. Здесь как раз и происходит подмена.
Стереотипы, которые мы усваиваем в первые годы жизни, обладают определенной целостностью. Они являются отображением структуры тех колец, с которыми мы взаимодействуем, и прежде всего – Рода. И как только их объем превысит некую «критическую массу», они кристаллизуются внутри нас, полностью меняя наше восприятие. Мы перестаем ощущать себя как УНИКАЛЬНУЮ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ, а превращаемся только в часть РОДА. Осознаем себя только в сравнении с другими людьми. То есть наше «я» полностью перемещается на внешнюю сторону, утрачивая связь с ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬЮ.
Разумеется, какие-то каналы доступа к ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ остаются, но они носят односторонний характер. Мы в основном извлекаем из неё энергию, которую преобразуем в свое внешнее «я». Создаем вокруг своей индивидуальности иную форму, подчиняющую нас внешним структурам и соединяем её с собой так, чтобы вся энергия впечатлений, которую мы получаем из внешнего мира, накапливалась именно в этой форме, а после её распада доставалась той структуре, частью которой она является – что-то Богу, что-то Жизни, что-то Роду, а что-то Паразиту.
Сложность в том, что отдать мы можем только ту энергию, которую в состоянии получить из внешнего мира. А для того, чтобы её получать, нам необходимо сохранять доступ к своей ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ, её минимальный объем, позволяющий нам относиться к миру с ИНТЕРЕСОМ. Поэтому нам «позволяют» сохранять некую свободу «перемещений», о которой мы говорили выше. То количество СИЛЫ, которое позволяет нам «колебаться» около Линии Жизни. В некоторых случаях – воплощать в себе какие-то СИЛЫ Правой и Левой стороны, а иногда – создавать собственный узор жизни.
Эта свобода и есть главный критерий нашего развития, нашей способности двигаться вперед. Всё остальное не имеет большого значения. Случайное или сознательное восстановление связей с некоторыми крупицами индивидуальности, позволяющее обрести «сверхспособности», не дает почти ничего, за исключением тех случаев, когда оно является средством ПОНИМАНИЯ пути, ведущего к ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ. Пока мы находимся на «внешней стороне», любые наши силы отделены от нас. И в принципе, это даже полезно.
Главная задача – восстановить то состояние, которое было у нас в первые годы жизни, восстановить целостность своего «я» и своей ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ. Но для этого необходимо вырастить внутри себя «пузырь индивидуальности» до исходных размеров. Если он будет меньше, чем нужно, то соединение окажется невозможным. А в период роста «непосредственные соприкосновения» скорее вредны, чем полезны. Вернее, они полезны для «трансформации» «я», но ослабляют нашу индивидуальность. Поэтому лучше позволять ей расти, накапливая знания и освобождаясь от навязанных нам матриц. «Чудеса» будут происходить, но пусть они происходят как бы «рядом с нами», без сознательных усилий. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ, дремлющая внутри нас, гораздо мудрее и она все сделает самым совершенным образом. Надо просто не мешать ей, не загонять её в рамки «матриц».