Магическое кафе "Летящая ласточка" - стр. 35
- Кухонному топорику или ножу, направляемому вашей магией, совершенно всё равно, рубит ли он овощи или вашего неприятеля! Нужно только уточнить: кубиком или соломкой! - магистр неожиданно хищно улыбнулась.
Топорик замер, словно прислушиваясь к словам магистра, а потом накинулся на кочан капусты, кроша тот в мелкие кусочки.
Адепты, втянув головы в плечи, завороженно следили, как падает на стол мелкое капустное крошево.
- Большинство бытовых заклинаний могут нести в себе большую опасность, если его неправильно применять, - продолжила магистр.
- Взять хотя бы заклинание для разглаживания одежды. Если применить его на живом существе, можно получить серьёзные ожоги. Не говоря уже о том, что поджарить до золотистой корочки можно не только курочку, а заморозить не только сладкий десерт.
Магистр подошла к стеллажу, доставая с него прозрачную банку, внутри которой трепыхала крылышками бабочка. Адельфи вытряхнула яркую красавицу, и та радостно взлетела под потолок. Но уже в следующую секунду упала на одну из парт, оказавшись внутри небольшого кусочка льда, сквозь который прекрасно можно было рассмотреть замороженное насекомое.
Небольшая демонстрация возможностей бытового мага впечатлила всех без исключения. Мы не сводили с Адельфи восторженных глаз.
- А теперь открываем тетради и записываем первое заклинание, без которого в нашей академии никак не обойтись. С помощью него вы сможете почистить свою одежду. Будьте внимательны, любая неточность может привести к неожиданным последствиям.
За спиной магистра сам собой взлетел кусочек мела, красивым почерком выводя на обычной школьной доске незнакомые мне символы. Я аккуратно перенесла рисунок в свою тетрадь.
Рядом, высунув от усердия кончик языка, Флора копировала магическую схему .
- А теперь опробуем заклинание на практике, - не унималась Адельфи.
Она высыпала на учительский стол целый ворох грязных лоскутков.
- Попробуйте очистить клочок ткани. Для этого нужно просто влить немного своей магии в эту схему. Для первого раза можете использовать рисунок в качестве дополнительной основы.
К столу потянулись студенты, они, словно куры, копались в лоскутах, стараясь выбрать для себя тот, что почище. Взяв облюбованный клочок ткани, возвращались за парты. В аудитории воцарилась тишина. Все сосредоточенно гипнотизировали лоскуты, пытаясь выполнить задание магистра.
Я задумалась, глядя схему. И как я должна влить в неё свою магию? Где она, эта самая магия у меня находится? Магистр дала подсказку, что можно использовать для этого рисунок схемы.
Я взяла лоскут, усеянный живописными пятнами различной величины и формы. Положила его рядом с тетрадью, задумчиво рассматривая грязные пятна. Интересно, если соединить вот это и это пятно, получится треугольник, а если провести воображаемую линию вот сюда, то получится….
- Не о том я думаю! – одёрнула я себя.
- Какие линии? Какие фигуры? Стоп! Фигуры, а если взять…
Схватив стилус я аккуратно перенесла схему очищающего заклинания прямо на лоскут, расположив символы на самых крупных пятнах.
Закончив, я мысленно соединила по очереди все точки, представляя себе, как исчезают пятна, как светлеет ткань.
В тишине аудитории раздался первый испуганный возглас – у девушки за соседней партой, лоскут прямо у всех на глазах рассыпался в пыль.