Магическая академия учителей - стр. 18
– Так я такого и заказывала, – со знанием дела ответила девочка.
– А необученные маги опасны!
– Глупости, – не согласилась малышка. – Тогда папа тоже для всех опасен, раз сильный маг, но он занимает высокий пост и каждый день общается с большим количеством людей и магов.
– Допустим…
– А значит не такой он и опасный! А начнем мы с самого простого!
И действительно, что может быть проще заклинания левитации, которое прочитала девочка и наглядно мне показала на примере. Книга при ее взмахе руки чуть приподнялась и опустилась на стол.
– Не верю своим глазам, – вот то, что смогла сказать я, переводя задумчивый взгляд с книги на маленькие детские ручки.
– То ли еще будет, – усмехнулась Ираида. – А теперь научимся чувствовать магию, которую потом нужно будет вливать в заклинания, чтобы они действовали.
И только сидя перед пятилеткой, я вдруг поняла, что учить детей привычному письму, окружающему миру и математике я не буду. Здесь все проходит через магию и способностей детей. Да, такие предметы были важные, но учителей, скорее всего, нанимают и для того, чтобы они показали, как работать со своим внутренним источником, откуда черпать магию и как ее применять в повседневной жизни. А чему могу научить я? Делать графомоторные дорожки, писать печатные и прописные буквы, считать, вычислять и решать задачи. И – внимание! – все это без помощи магии!
Интересно, с таким подходом меня сразу отчислят или позволят доучиться?
Глава 3
Я заметно расстроилась, когда Ираида стала рассказывать о самой магии. Естественно, говорила своим детским и вроде бы даже понятным языком, но вопросов от этого меньше не было.
– Магия есть в каждом из нас. У кого-то ее больше, у кого-то меньше. Некоторые люди обладают огромным источником силы, а другие совсем крохами, но то, что магия находится внутри нас – это факт.
– Научно доказанный?
– Да! Магия наполняет наше тело силой, выносливостью, а когда нам грозит опасность – помогает выжить и преодолеть трудности.
Тут сложно не согласиться, тем более все прекрасно слышали про «второе дыхание», про то, что в самый ответственный момент вдруг в голову приходят гениальные мысли или находятся силы, чтобы убежать от опасности. Будем считать, что теорию, которую рассказывает мне ребенок – я принимаю и даже понимаю.
– Ираида, а сколько тебе лет, напомни?
– Пять с половиной, – моргнула девочка, явно не понимая, как этот вопрос может относиться к теме нашего урока.
– Просто поражаюсь твоим знаниям, – пояснила я.
– Меня мама научила, – вдруг призналась девочка и подняла свои глаза на меня. – Всему-всему, даже тому, о чем не знает папа.
А это интересно…
Ребенок пролистал лежащий между нами учебник и достал небольшую фотографию.
– Вот, это она, – на снимке на меня смотрела улыбчивая молодая женщина с длинными русыми волосами. На руках у нее сидела Ира, еще совсем маленькая, в ярком платье до колен и большими бантами. А за спиной матери и ребенка стоял Кейн. Он не казался мне таким уж мощным, а сейчас глядя на него со стороны, даже показалось, что собой он закрывал свою любимую семью спиной. Он улыбался, но был очень напряжен – это чувствовалось.
– Мама умерла год назад, – прошептала девочка, прижимая к груди фотографию, а я заледенела от ее слов. – Мы возвращались с вечерней прогулки, папа задержался на работе. Уже почти у самого дома на нас кто-то напал со спины. Я не видела, только ощутила сильный толчок в спину и резкую боль в ноге. Мама не была сильным магом, но смогла закрыть меня щитом и весь удар странного существа взять на себя.