Любовь – бизнес – Хо’опонопоно ( # Хоопонопоно ) - стр. 29
То же самое относится и к парню. Если парень дружил с девушкой, например, в школе, а девушка после окончания школы его бросила и вышла замуж за другого. То, если парень от этого не сошёл с ума и остался адекватным, то такой парень найдёт себе верную спутницу жизни гораздо легче и быстрее, чем в том случае, если у парня нет длительного опыта отношений с девушкой. И то, что это так – это вполне очевидно.
Глава 15. Что отличает раба от свободного человека?
В древности на Руси было принято спрашивать мастера, приступающего к непростой работе, об отношении к этому делу его жены – «дала ли тебе жена»? О чем это? Это о том же самом – живёшь ли ты со своей второй половиной душа в душу? Это вопрос о наличии у мастера энергии любви, коллективной энергии, которую по представлениям того времени работающие мужчины получали от жены.
И этот феномен коллективной энергии имеющий место у людей выгодно сравнить с аналогичным феноменом у муравьёв, которые, имея коллективную энергию управляющую их действиями, строят всегда свои туннели с двух сторон, получая при этом почти идеальную точность стыка. И из такого сравнения работы мастера, которому жена дала, с работой в муравейнике муравьёв, приходит понимание появления настоящих шедевров.
«Дала ли тебе жена?» – это выражение, истинный смысл которого сегодня потерян, говорит ещё и о том, что умение достигать состояние потока в те далёкие от сегодня времена связывали не с умением полностью на длительное время отдаваться работе, а с отношениями. Что полностью подтверждает выводы, сделанные выше о том, что главный секрет и тайна йоги – это понимание природы возникновения наиболее мощных коллективных энергий. Так что для сегодняшнего дня тема этой книги сенсационна по причине, что сегодня мало кто достигает состояния жизни с женой душа в душу, состояния, когда пара образует одно энергетическое целое.
Итак, время, проведённое в отношениях, не проходит бесполезно для развития пары в любом случае. Потому что, если отношения распадаются и травмируют психику одного или обоих – «то, что не убивает делает нас сильнее». Именно в отношениях люди получают навыки создавать свои собственные коллективные энергии. И именно такой навык отличает свободного человека от раба!
И то, что таких простых вещей не понимают учёные составляющие школьные программы и вводящих в них новые предметы, например по сексуальному воспитанию – это очень жаль. Однако это положение дел в обучении детей вполне объяснимо.
Во второй части этой книги в главе 9, «Как жили наши далёкие предки? Как живут дикари?», есть такие слова: «позвали местного колдуна. Колдун осмотрел раненного и удивился силе наведённой на него порчи, и сказал раненому: «Ты умрёшь, духи ждут». Раненый поднялся и пошёл в центр деревни. И все жители деревни стали выходить из домов. И все они пошли в центр деревни. Раненый стал плясать в центре деревни танец своей смерти, а некоторые жители деревни стали ему подыгрывать на музыкальных инструментах и подтанцовывать.
И раненый умер»; «в племени этого колдуна не нужны люди – воины – которым чужаки подсадили свою энергетику. Вот по такой причине жрец и приказывает раненному умереть. Это приблизительно как в средневековой Турции султан высылал шёлковый шнурок неугодному ему вассалу и тот на нем вешался, понимая, что этим он спасает от расправы свою семью.