Листик. Дочь дракона - стр. 36
– Это вводная лекция, магистр Вилари, сегодня был только теоретический материал. Матрицу заклинания я показал как пример, а ее построение, активация и деактивация будут изучаться только на следующих занятиях.
– Но как тогда ваша студентка смогла сплести и активировать заклинание? Да еще такое мощное?!
– Я и сам бы хотел знать это!
– Вот так! – решила пояснить Листик, и тут же парня снова дернуло и потащило вверх, уже отрывая от пола.
– А-А-А-А! – завопил он, вися на вывернутой руке.
– Студентка Листик, прекратить! – скомандовал магистр Клейнмор.
– Есть, прекратить! – ответила Листик.
Магистр пару секунд всматривался в висящего и вопящего парня, потом щелкнул пальцами, и тот упал лицом вниз на пол. Его подхватила пара человек и потащили в медпункт. Магистр Вилари подцепила магистра Клейнмора под руку и увлекла из столовой, спрашивая на ходу:
– Как вам удалось деактивировать это заклинание? У меня не получалось…
– Заклинание довольно несложное, просто студентка очень много влила в него силы, и оно не поддавалось деактивации, потому как получился самоподдерживающийся контур. А я просто разрушил скрепляющие узлы.
– Какая интересная у вас студентка. Почему я не видела ее ранее?
– Вам сейчас представится возможность с ней познакомиться, ведь следующая пара у ее группы ваша…
Магистры вышли из столовой, и о чем они говорили дальше, уже не было слышно. Милисента обвела взглядом столпившихся вокруг студентов и почти прошипела:
– Ессли ещщще кто попробует обидеть Лисстика… – На ее руках появились когти и возник огненный шар, жар которого заставил отшатнуться студентов, стоящих вокруг. Но жар от шара ей самой не доставил ни малейшего беспокойства. Она погасила огонь и сказала Листику, продолжавшей прижимать к себе полотняные сумки: – Давай есть, а то остыло все, да и на следующую пару скоро.
Магистр Вилари оглядела группу «боевиков», как называли группы факультета боевых магов. Первые две пары учебные группы проводили на своих профильных факультетах и кафедрах, а третья пара посвящалась смежным областям магических наук. Читали лекции и проводили практические занятия по ним специалисты с соответствующих кафедр. Сейчас у «боевиков» была некромантия, и читала ее магистр Стэлла Вилари. Заинтересовавшая магистра девочка со своей подругой, вернее, с сестрой, так как фамилия была у них одинаковая, сидели на первой парте.
– А сейчас небольшая демонстрация всего вышесказанного и заодно проверка материала, пройденного в прошлом году, – закончила магистр вступительную часть и сделала знак.
В аудиторию ее ассистент вкатил низенькую тележку, на которой что-то лежало, накрытое простыней.
– Вот, – сказала магистр, – простейший зомби, и мы с вами рассмотрим приемы его упокоения.
– Ой, – громким шепотом сказала девочка, – этот простейший зомби что-то привез!
Ассистент, расслышавший шепот девочки, неодобрительно на нее взглянул, а магистр Вилари, сдернув простыню, произнесла:
– Зомби, вернее, будущий зомби, сейчас ассистент Геровец его подымет.
– Ой, бедненький, – прошептала девочка.
– Кто? Зомби? – тоже шепотом спросила сидящая рядом девушка.
– Нет, ассистент, ему же сейчас этого мертвяка руками брать надо будет, чтоб поднять, а он так воняет!
– Нет, руками никто его брать не будет, – улыбнулась магистр, – поднять – это означает… Впрочем, сами увидите. Прошу, ассистент Геровец.