Леонид Ильич Брежнев. Генсек великой державы времен счастливого застоя - стр. 9

Преподавание в институте проводилось по новой программе. Основное внимание уделялось формированию нового коммунистического мировоззрения. На всех курсах требовалось знание учения Маркса – Энгельса и Ленина, обязательное знание по именам всех лидеров коммунистических партий в капиталистических странах, знание истории компартии. Марксизм-ленинизм, а на старших курсах – политэкономия, считались основными учебными предметами, на них отводилось максимальное число учебных часов, в ущерб другим специальным предметам. Казалось, что в институте готовили не столько будущих инженеров, сколько политических деятелей. Потому и выходили из вузов специалисты с глубоким знанием марксизма-ленинизма и очень поверхностным представлением о своей специальности. А в Японии в те годы детей начинали приучать к будущей специальности с трехлетнего возраста. К этому времени уже можно было определить склонность ребенка к какой-то деятельности.

После Октябрьской революции в стране стал меняться образ жизни людей. Еще в эпоху Ленина был введены трудовые отпуска, нормированный рабочий день. В лечебных учреждениях до революции рабочий день младшего персонала составлял 14-16 часов в сутки, без выходных и отпусков, с жалованьем пяти рублей в месяц (воспоминания младших сотрудников Московской психиатрической больницы № 1 – Маркова, Мишиной, Акимова, Погодиной и др.). После Февральской революции 1917 года был введен 8-часовой рабочий день, а после Октябрьской революции В.И. Лениным были установлены льготы для сотрудников психиатрических учреждений: увеличен отпуск до полутора месяцев (в настоящее время до двух месяцев) и с 1921 года – 6-часовой рабочий день, введены надбавки к заработной плате от 15 до 30 % (в настоящее время – 25 %).

В 1933 году, когда Леонид Ильич был на 4-м курсе института, в его семье появился еще один ребенок – сын Юрий (1933-2013). Это был год жесточайшего голода в стране, когда люди умирали ежедневно сотнями не от болезней или от старости, а от недостатка питания. Терпела лишения и семья Леонида Ильича, но учебу он не оставил. По-прежнему много читал, стал интересоваться политической литературой. «Именно в институте он приобрел друзей, которые потом сыграли немалую роль в его судьбе»[1]. Особенно близкими к нему были К.С. Грушевой, Н.А. Щелоков, Г.Э. Цуканов, Н.А. Тихонов. Позже кто-то из политологов писал: «Это они активно проталкивали Брежнева по ступеням служебной лестницы, а позже он сам протежировал им»[2]. Но его на высокие посты продвигали не эти провинциалы, а сам И.В. Сталин после знакомства с Брежневым на XIX съезде Компартии.

5 мая 1935 года Леонид Ильич, окончив обучение в институте, получил диплом инженера-силовика. Пути студентов разошлись, но с некоторыми из них он поддерживал письменную связь. Позже, когда он стал генеральным секретарем Коммунистической партии, они с его помощью получили высокие посты в государстве. После окончания института Леонида Ильича впереди ожидала трудовая жизнь, ответственная партийная работа и постоянно меняющийся мир окружающей жизни.

Не просто из доступных шансов

Один-единственный найти.

Марк Кречмер

У каждого человека своя судьба и свой жизненный путь. Леонид Ильич сам сделал свой выбор и никогда не раскаивался в его правомерности. Вскоре после вступления в самостоятельную трудовую жизнь 29-летний Леонид Ильич стал быстро подниматься по служебной лестнице. После окончания института в 1935 году работал инженером на металлургическом заводе. Как член Коммунистической партии, выполнял общественные поручения. Обратил на себя внимание начальства своей расторопностью и деловитостью. Через два года (1937 год) был назначен заместителем председателя Днепродзержинского горисполкома. После смерти отца в 1937 году Леонид Ильич получил квартиру в двухэтажном доме, который позже стали называть «Лёнин дом».