Курс настоящей стервы - стр. 40

• Лучший способ борьбы с истериками – не замечать их или переключать внимание ребенка на что-то другое.

• Читать ребенку книги и играть с ним каждый день – обязательно. Книги формируют воображение, способность моделировать «внутреннюю картинку». Телевизор дает готовую картинку, не развивая ребенка.

• Смотреть телевизор ребенку не стоит. Лучше на полчаса в день (максимум – час!) ставить русские мультфильмы или кино.

• Компьютерные игры бывают разные – для разного возраста, развивающие и убивающие время. Если ребенок полчаса в день проведет за компьютером в качестве поощрения, ничего страшного в этом нет. Есть масса игрушек, обучающих иностранным языкам, счету, воспитывающих командный дух и другие социальные навыки. Есть умные стратегии, знакомящие ребенка с историей и военной тактикой. Какие игры покупать – решают родители. В любом случае компьютер не должен стать для ребенка болезненной зависимостью, а для родителей – удобным способом забыть о дитятке на несколько часов.

• Чем сильнее загружаешь ребенка занятиями, тем меньше у него остается времени на всякую дурь – от компьютерных игр до поджигания гаража соседа. Спорт (с 3–4 лет), музыка, иностранные языки, походы в театр и выезды на природу, забота о домашних животных, совместная уборка и весенняя посадка цветов – есть масса интересных и полезных для ребенка занятий, которыми взрослым зачастую просто лень заниматься.

• Главная черта, которую нужно развивать в ребенке, – любознательность. Тогда не будет проблем с успеваемостью, ребенок сможет сам себя занимать чтением или мастерить что-нибудь, а тебе останется только отвечать на его вопросы и покупать книжки и «расходные материалы».

• Любые воспитательные методики бесполезны, если ребенка не любят. Ты скажешь – как же можно не любить детей, тем более своих. А я тебе отвечу, что большинство людей своих детей не любят. Они не прячут свое плохое настроение, не борются с ленью, лишая ребенка прогулки, не поят его свежевыжатыми соками, не заводят домашних животных, они живут, как жили, эгоистично надеясь воспитать гения. А потом удивляются, когда получается совсем наоборот. Откупаться от малыша игрушками (чем старше – там более дорогими), сладостями, обедами в «Макдоналдсе» – не лучшая воспитательная традиция.

• Не стоит воспринимать любовь как жертву. Ребенку не нужно ежесекундное сюсюканье, кутание, вскармливание вкусняшками. Дети запоминают самое яркое, то, что их чему-то научило или наградило мощными эмоциями. В эти моменты ты всегда должна быть рядом, а накормить и поменять подгузник могут бабушки-тетушки-няни. Если ты помнишь, именно из рук хороших нянь выходили знаменитые поэты, художники, политики. А родительская гиперопека и «подтирание попы» до пенсионного возраста способствует выращиванию наркоманов, паразитов и «маменькиных сыночков».

• Дети – это закономерный период развития взрослого человека, новый уровень ответственности и реализация себя в новом качестве. Раньше, когда у меня спрашивали, что такое счастье, я не знала, что ответить. Сейчас – знаю. Счастье – это когда у тебя в руке лежит маленькая ножка твоего спящего ребенка…

Для работодателя добросовестность – просто клад. Очень положительное и благородное слово на практике означает, что человек все должен делать так, чтобы его совесть тихо спала, свернувшись клубочком. В идеале, если начальник тоже добросовестный, он должен платить за такую добросовестную работу по совести, а не по ведомости. Недобросовестному человеку, по идее, должно быть стыдно, если он плохо делает работу. Ему стыдно, даже если за эту самую работу ему не доплачивают. Получается, что добросовестность – это клетка, в которую мы сами же себя загоняем.