Кукольный домик для Ёжика - стр. 14
К ее удивлению, Учитель был в машине, когда она села за руль.
– Как там твой миллион? – участливо спросил он.
– Да никак! Представляешь, я даже не знаю толком, сколько денег трачу в месяц!
– Это легко посчитать. Заодно и поймешь, сколько тебе на самом деле нужно.
Несколько дней она провела, записывая расходы. В том, что касалось еды, было еще более или менее понятно, на что уходили деньги, но оказалось, что кроме еды, она тратит кучу денег на алкоголь, ненужные новые шмотки – почему ненужные, потому что шкаф и так с трудом закрывался, но разве же можно пойти на распродажу и ничего не купить? – и еще какие-то штуки, которые вполне можно было не покупать… Игрушки, сувенирчики, разные мелочи…
– И зачем я все это покупаю? – вопрос, как обычно, услышала только собака.
Как ни странно, ответ пришел, как будто слова прошелестели у нее в голове.
«Потому что тебе кажется, что эти покупки дают тебе радость. И в самый первый момент обладания ты ее чувствуешь, эту радость. А потом она исчезает, потому что она иллюзорна, и тебе нужно купить что-то еще, чтобы еще раз ее почувствовать. И так и продолжаешь покупать, в погоне за иллюзией».
– И что делать?
«Научиться чувствовать радость внутри себя. Истинную радость».
– Это как с танцами, да?
Ответа не было, но он и не очень-то был нужен. Инесса собрала все эти игрушки в пакет и утром отнесла вахтерше, которая как-то говорила, что отдает ненужные ей вещи в детский дом.
– Ой, спасибо, детишки так обрадуются! – сказала вахтерша при виде пакета.
– Ну хоть кто-то получит истинную радость, – вполголоса ответила Инесса и поехала на работу.
Получалось, что если не покупать ничего лишнего, то денег на жизнь ей хватало, занимать ни у кого не надо было, но на то, чтобы откладывать – например, на новую машину, – не хватало.
– Ну так и сколько денег тебе нужно в месяц? – спросил Учитель.
– Знаешь, получается, мне хватает на все. Но было бы здорово, например, накопить на новую машину, а для этого нужно откладывать, причем, примерно, как раз столько, сколько я в месяц получаю…
– То есть, удвоить хочешь?
– Получается, что да… Но как?
– А какие есть варианты?
– Можно найти вторую работу…
– Можно. А еще варианты?
– Да все, нет больше… Мне же нужно каждый месяц дополнительные деньги, не продавать же квартиру…
– А как вообще могут деньги прийти? Не к тебе лично даже, а вообще? Как ты думаешь?
– Ну можно в лотерею выиграть или в подарок получить…
– То есть, есть варианты получения денег, не работая?
– Получается, есть, да…
– А можешь их записать?
– Да что там писать, – рассмеялась Инесса. – Выиграть, найти, получить в подарок. Все.
– А ты подумай. Надо написать сто вариантов. Такое задание. И условие – думай сама. Не ищи в интернете.
Листочек и ручка лежали перед ней все утро. Она то брала ручку в руки, то клала ее обратно на стол. То вставала, то садилась, читала почту и новости, ходила пить кофе.
– Слава Богу, хоть за рабочее время платят, – пробурчала Инесса сама себе под нос, когда коллеги отправились на обед, а она так и сидела перед чистым листочком.
– Обращайся, дорогая, рад быть полезным, – голос Учителя нельзя было не узнать.
Он выглядел таким безмятежным, сидя напротив нее со своим неизменным вязанием в руках, что она со злости зашвырнула ручку в угол и пошла обедать.