Кошмар на лапках - стр. 4
Класс увлеченно слушал каждое слово и не смел перебить столь интересный рассказ. Каждый понимал по-своему, а кто-то делал вид, что понимал, но боялся перебить и задать вопрос, как это часто бывает. Спустя минуту вдумчивого молчания он продолжил.
– Я расскажу вам еще одну историю. Про одного очень доброго лесника. Он жил в чаще на окраине города в небольшом деревянном домике. Он страстно любил свою работу и свой лес. Настолько, что знал в нём каждый его уголок. Знал сколько зайцев живет здесь, иногда он подкармливал их, если наступали холода. Знал каждое дерево, и то, сколько могучих дубов росло здесь. Но несмотря на всю их величественность и силу, его любимицей была маленькая ива, которую он сам посадил, еще будучи молодым, когда пришел жить в этот бескрайне одинокий лес. Он поливал её каждый день утром и вечером, будто точно знал, что именно она изгибами своих веточек скрасит бесконечную мрачность густой непроходимой чащи. После обеда он любил смотреть на её листья, которые свисая немного вниз, как бы слегка обнимая, будто нашептывали ему что-то спокойное. Возможно это был просто тихий ветер, который разбиваясь об её аккуратную кору, превращался в нечто, отдаленно напоминающее ласковый шепот. Но он верил, что это именно она говорит с ним своим сладким приглушенным нежным голоском. Смотря на её волшебные, как ему казалось, листья, он мог забыть обо всем на свете. И вот в один из таких дней было особенно жарко. Всё зверье попряталось в свои норки, так, что даже голодные волки не рыскали в поисках затерявшейся добычи. Весь лес укутался странным туманом, чей аромат зачарованно опьянял и вводил в ступор. Это был торф, медленно загорающийся под почвой. Лес ещё можно спасти он убийственного пожара, но наш лесник был слишком очарован своей ивой. Но даже она тогда сменила свой нежный шепот на мольбы о помощи, но они все пролетали мимо вместе с бушующим страстным ветром. Лес сгорел.
– Почему сгорел лес, дети? – Сняв с себя свой мрачный пиджак и положив его на кресло учительницы, он окинул класс своим вопросительным взглядом.
Поняв, что класс молча уставился в ожидании ответа, Софа решила проявить инициативу и протянула руку.
– Если любишь, то рискуешь сгореть до тла?
– Нужно всегда сохранять бдительность и быть начеку. Но мне нравится ход твоих мыслей. Ладно, дети, на сегодня у меня всё.
Он стремительно, словно вихрь, вышел из класса, оставив на столе красную папку.
– Золотые мои, сейчас по классу пущу листочек, каждый из вас должен будет расписаться. Начнем с Софы.
Учительница достала из папки листок и дала его Софе. На нем в столбик были написаны имена всего класса. Она нашла своё и расписавшись передала его соседке по парте, впервые решившись с ней заговорить.
– Привет…
Вечер.
– Коша, ты тут?
Из темного угла комнаты, как обычно, появился знакомый силуэт. Сегодня Коша была особенно игривой, а потому стоило ей появиться, как она тут же стала изящно описывать непонятные фигуры своими лапками. Это слегка напоминало небрежный, но в то же время изысканный танец.
– Как прошел твой день, пушистик? Ты подружилась с кем-нибудь?
– Я познакомилась со своей соседкой. Её зовут Машей. Было весело обсуждать с ней на переменах странного дядю с его историями, который приходил к нам на урок. Такой непонятный, но интересный. Я могу спросить?