Размер шрифта
-
+

КОЛЛЕГИЯ. МУДРЕЙШИЕ - стр. 52

. Там он был рукоположен в архиерейский сан и, кажется, служил архиепископом. Я очень переживал его отъезд. Лео был единственным, кто меня защищал. Как только он уехал, слуги его жены выгнали меня из дома. Я вернулся в порт и начал учить детей торговцев математике. По ночам я забирался на крышу дома и наблюдал за звездами, думал, вычислял, проводил расчеты. На их основе у меня в голове сложилась картина небесных сфер. Я был так увлечен, что стал рассказывать о ней своим ученикам. Ну а они рассказали своим родителям. Потом об этом стало известно священникам из портовой базилики. Ну а дальше вы знаете. Я понимаю, что совершил ошибку. Если бы я не рассказывал свою картину мира здесь, в порту, а делился ей с другими учеными мужами, то ничего не было бы. Ученые изыскания здесь не запрещены. Наоборот, приветствуются. Но вот распространение среди горожан идей, которые противоречат церкви, караются сурово.

– Да. Это печальная и поучительная история, – покивал Фадей. – Какой же ты урок из нее вынес?

– Жизнь человека не стоит ничего, – вздохнул юноша. – Еще. Знания могут озарить твой путь, но могут и привести к гибели, если ими неправильно пользоваться. И еще. Для каждого знания свое время. После того что ты мне сказал, я понял, что время для моей картины мира еще не пришло.

– Для молодого ученого это очень мудрые слова. Запомни их и сделай для себя правилом. Знания, как лук. Ими можно убить кролика, чтобы накормить семью. Можно отогнать бандитов от своего дома. А можно пустить стрелу в невинного путника, чтобы забрать его кошелек. Все зависит от того, в чьих руках этот лук.

– Я запомню эти слова на всю жизнь, мудрейший.

– Скажи мне. Этот Лео-математик. Где он сейчас?

– Он вернулся в Константинополь. Снова был принят ко двору. Сейчас он придворный математик и механик. Он уже не берет учеников. Он все время занят тем, что мастерит диковинные механизмы для украшения тронного зала императора.

– Вот как? – поднял брови Фадей. – Познакомь меня с ним.

– Я? – удивленно раскрыл глаза юноша. – Но меня и близко не пустят к дворцу.

– Помнишь, я говорил про достоинство и гордость. Если мы не будем верить в себя, мы не выполним свою миссию. Ты должен будешь пройти во дворец и встретиться со своим бывшим учителем. Это станет твоим первым уроком. Не бойся. Я тебе помогу. Ты уже узрел издалека перевернутое древо истины. Завтра ты получишь частичку великого дара, которым меня наделил Всевышний. Дара убеждения. Дара подчинения людей своей воле.

На следующее утро Фадей и Дука вышли прогуляться вдоль пирсов порта. В новой одежде да еще в компании богатого иноземца юноша выглядел смущенным под взглядами местных, большинство из которых он знал с детства.

– Ты чувствуешь себя скованно, – заметил мудрейший.

– Еще бы, – нервно повел плечами Дука. – Все здесь знают, что сегодня вечером меня должны казнить, а я расхаживаю по пирсу в новой одежде, сытый и довольный, в компании богатого иноземца.

– Тебя это не должно волновать. Я заплатил выкуп и выступил поручителем. Забудь прошлое. Почувствуй себя человеком, способным вершить судьбы других. Пробуди в себе достоинство и гордость, иначе люди не будут тебя уважать.

– Вершить судьбы других может только император.

– Неверно. Первый вершитель судеб – Всевышний. От него я обрел великий дар нести людям свет. Значит, я выполняю его волю. А раз так, то я могу быть вершителем судеб. Ты – мой ученик. Ты перенимаешь от меня зерна знаний и крупицы великого дара. Ты поклялся выполнить божественную миссию, выполнить волю Всевышнего. Значит, и ты как проводник его воли можешь быть вершителем судеб. Просто пробуди в себе достоинство и гордость. Они, как искра, упавшая в сухую траву, зажгут пожар внутренней силы. Тогда ты сможешь убеждать людей и подчинять их своей воле.

Страница 52