Княжна и Взломщик - стр. 12
– Какой бессонницы? – Настя выглядела ничего не понимающей.
– Из-за твоей, чьей же еще? – пояснила Ксюша. – Все утро разгребала ее последствия. Хотела как раз спросить, что у тебя случилось, но ты меня опередила.
– Ничего не понимаю! – По Насте видно было, что она не врет.
– Привет! Как дела? – подошла к подругам тоже опоздавшая Лиза. – С чего это тебе не спалось, влюбилась, что ли? – обратилась к Насте.
– Мне не спалось? – еще сильнее удивилась Настя. – Сговорились вы, что ли? Не было у меня никакой бессонницы!
– А это тогда что такое? – Ксюша сунула под нос подруги смартфон с открытым чатом. – И в соцсети то же самое, и почтовый ящик ты мне заспамила!
– И у меня то же самое! – подтвердила Лиза, взглянув на экран Ксюшиного гаджета.
– Это не я, – виновато сообщила Настя. – Меня, наверное, взломали.
Девушка поменяла пароли везде, где это было возможно, и успокоилась. Лиза и Ксюша посмеялись и забыли о конфузе.
Роман довольно потирал руки: на гаджетах Лизы и Ксюши запустились програмки-шпионы, и теперь он мог начать собирать о девушках информацию, держать под контролем их личную переписку и, можно сказать, их личную жизнь.
Первые плоды своей незаконной деятельности хакер начал пожинать уже вечером. Из переписки Ксюши с Настей и Лизой он узнал, что Княжна не разобралась с последней темой по алгебре, а репетиторша, которую нанял ее отец, ее еще сильнее запутала. Была у Ксюши и еще одна проблема, менее важная, но все же сильно ее волнующая: особое задание, выполнение которого давало освобождение от пятничных занятий и продление майских выходных. Девчонке почему-то этот выходной был позарез нужен, но головоломка, заданная преподом, оказалась ей не по зубам. Она просидела над ней до полуночи, но с мертвой точки не сдвинулась. Для Романа же решить задачку было плевым делом. И он придумал сделать Княжне приятный сюрприз, а заодно и вступить с ней в контакт.
7. Глава 7. Головоломка
Утром 4 мая Ксюша получила два письма с незнакомого адреса. Уж было хотела удалить их, не открывая, но привлекли внимание темы посланий. Одна из них значилась как «решение головоломки с сейфом», вторая – «новая тема по алгебре для чайников». По ним было видно, что адресант знал, какие проблемы волнуют Княжну, и хотел помочь ей в их решении.
Ксюша сообразила, что написал ей кто-то из знакомых – вероятнее всего, из их же класса, но не со своего обычного адреса. У многих же почтовых ящиков несколько, можно и запутаться.
Ксюша несколько раз перечитала адрес почты, с которого пришли послания, пытаясь угадать, кому из лицеистов он может принадлежать. Medveghatnik, бессмысленный набор цифр, собака… Нет, адрес Княжне ничего не говорил, и знакомых, которые пользовались бы столь странным ником, у девушки не было.
Пожав плечами, она открыла первое из писем: то, что должно было содержать решение головоломки, в которой требовалось подобрать шифр к сейфу. Ксюшу отец отдал в специализированный лицей, где углубленно изучались математика и информатика, считая, что позже ей это поможет изучить экономику, маркетинг и менеджмент, хоть эти специальности были, скорее, гуманитарными. И преподаватели иногда подогревали у лицеистов желание грызть гранит точных наук тем, что задавали им неординарные домашние задания, обещая за их выполнение какие-нибудь бонусы: выбор варианта контрольной, дополнительный балл за нее, освобождение от самостоятельной работы. Но на этот раз награда за «вскрытие сейфа» была обещана по-настоящему щедрая – целый выходной.