Книга о людях, изменивших мир - стр. 47
Единственный раз, вспоминает Ридле, его отец не смог ответить на вопрос, который они с братом задали ему. Вопрос был связан с ядерной физикой. Это осталось в памяти мальчика, подстегнуло его интерес к этой науке. Еще одно подтверждение тому, что все мы приходим из детства – интерес вылился потом в 35 лет, отданных атомной энергетике.
Если от отца Клаус с братом унаследовал интерес к технике, то от матери – любовь к книгам, музыке, театру. Поэтому конфликт лириков и физиков для Клауса Ридле никогда не был понятен, интерес к книгам и театру вполне гармонично у него до сих пор сочетается с его научной работой.
И когда его спрашивают, как же он пришел к выбору своей профессии, как ему удалось сделать такую успешную карьеру, Клаус Ридле отвечает, что у него просто было счастливое детство. Чтобы верно выбрать свой путь, надо иметь любящих родителей и хорошее образование. А еще для формирования личности желательно – большую библиотеку, и обязательно – понимание того, что вам придется напрягать себя, если вы хотите чего-то достичь в жизни. А еще он считает важным изучать и практиковать иностранные языки.
А тогда, в юные годы, у него не было четкой картины, кем бы он хотел стать. Ориентировался на отца, ведь у него мальчик работал в качестве ученика в течение всех его школьных каникул, начиная с 12 лет. От этой работы остались навыки на всю жизнь – господин Ридле до сих пор удивляет своих детей и внуков тем, что может починить много вещей в доме.
Отцовский бизнес позже продолжил его брат, а Клаус поступил в Мюнхенский технический университет, и так начался его путь в науку.
Основанный в 1868 году Мюнхенский университет – один из самых элитных и значительных высших учебных заведений в Германии, в нем обучают 132 профессиям. После маленькой провинциальной школы университет произвел на юношу большое впечатление. Курсы по математике и физике продвигались довольно быстро, Клаус записывал все лекции и учился очень прилежно. Он вспоминает, что многие его сокурсники, лучше одетые и с большими деньгами, утверждали, что уже знают эти темы, и подшучивали над «зубрилой». Первая же экзаменационная сессия расставила все и всех по местам.
Клаус закончил обучение в 1964 году в 23 года с приличными оценками и был сразу после окончания университета приглашен в аспирантуру. Свою первую зарплату он получил в качестве ассистента преподавателя в престижном Институте Термодинамики. На свои скромные средства он купил старый фольксваген-«жук». Обязанностей (за исключением, конечно, работы над диссертацией), у него было немного. И доктор Ридле вспоминает это время, как самые беззаботные пять лет своей взрослой жизни.
Работу над темой безопасности ядерных реакторов сдерживало незнание английского, так как вся литература была написана на этом языке. В школе он учил французский, итальянский, латынь. И тогда Клаус поступил в вечернюю школу с английским языком. Чтобы попасть в языковую среду, провел месяц в университете Глазго.
Защитив кандидатскую диссертацию в 1969 году, молодой ученый в поисках работы отправил письма примерно в 50 университетов США. В числе нескольких других претендентов получил предложение из Университета Карнеги-Меллона в Питтсбурге, штат Пенсильвания, и отправился за океан. Работа в другой стране тоже стала неплохим жизненным уроком для молодого человека.