Как я нечаянно написала книгу - стр. 4

– Значит, я должна…

– Начни-ка описывать то, чем занимаешься. Веди, так сказать, дневник.

– Дневник? Так я давно его веду!

– Я имею в виду заметки о твоей жизни, которые могут прочесть другие люди. Главное, чтобы твои читатели делали то, что делаешь ты, видели то, что видишь ты. И тогда вполне позволительно иной раз что-нибудь прифантазировать.

О’кей, это уже другое дело. И все-таки. Мне хотелось написать настоящую книгу, роман!

– Незачем сразу писать роман, – сказала она.

Ух ты, она что же, умеет читать мысли?

– Каждый начинающий хочет сразу написать книгу, но ведь это все равно что без тренировки бежать марафон. В результате выдохнешься и на полдороге сойдешь с дистанции.

Это я хорошо себе представляла.

– Сначала надо освоить технические приемы и натренировать писательские мышцы. Тогда и выяснишь, что́ тебе подходит лучше всего. Может быть, тебе неплохо удаются короткие рассказы. Или в тебе живет поэт. Когда начинаешь заниматься спортом, ты ведь тоже не знаешь, кто ты – спринтер или, наоборот, бегун на длинные дистанции.

Не очень-то заманчиво – осваивать технические приемы и тренировать писательские мышцы. Хотя Лидвин наверняка лучше знает. Она написала целых девятнадцать книг и получила три премии.

И тут у меня возникла по-тря-са-ю-ща-я идея. Я подумала: буду записывать и все то, чему научусь у Лидвин. Тогда позднее, когда прославлюсь, сумею вернуться к тому, как все началось.

– Катинка Каптейн, сердечные поздравления с литературной премией АКО[4]. Как знаменитая писательница, ведь я могу так назвать вас после публикации четырех бестселлеров, что вы посоветуете начинающим авторам?

– Ну что ж, господин ван Ниукерк, могу сказать лишь несколько слов. Такой же совет я получила, когда начинала писать: незачем сразу писать роман. Я всегда говорю начинающим, что сперва им нужно натренировать писательские мышцы. Я тоже тренировала. И вы видите, что получилось.

Вернувшись домой, я сразу засела за свой ноут и завела папку под названием «Катинка пишет». Открыла новый документ. И пока курсор мигал в левом верхнем углу, думала: а вправду ли жизнь у меня достаточно интересная? Кто станет читать про Катинку Каптейн из Хилверсюма, девочку тринадцати лет, которая учится в старшем классе, занимается легкой атлетикой и проводит каникулы с папой и братишкой на Терсхеллинге, в старом вагончике для кемпинга?

«Пусть твои читатели делают то, что делаешь ты», – сказала Лидвин. Но я-то сама что делала?

Вот так обстояло с моей мечтой стать писательницей. Началось хорошо. Я закрыла комп, подошла к папиному книжному шкафу. Провела пальцем по книжным корешкам. Читая названия, водила пальцем до тех пор, пока он не почернел от пыли.

Сбегала на кухню, принесла посудное полотенце и принялась вытирать пыль с полок. Как вдруг мой взгляд упал на книгу «Отцы и дочки» Мартина Брила. Я хорошо ее знала, по телесериалу. Писателя уже нет в живых, и это он в своей книжке придумал «день юбочек»[5]. Я за час проглотила все рассказы из нее. Про кошку, про ковырянье в носу, про бритье подмышек и про варку яйца. Стало быть, про его дочек. Рассказы про обычные вещи. Ничего особенного. Но я не бросила читать. Видела все это перед собой. Участвовала. И не имело значения, правда это или вымысел.

Вот, значит, в чем дело! Главное не в том, о чем ты пишешь. А в том,