Как быть нормальным - стр. 11
– То есть не могла подождать, чтобы передать мне Алису лично? Я пришел вовремя.
– У нее же тоже планы есть. Да и в чем проблема? Девочка же не осталась одна.
– Ладно.
– Как твои дела, Борис? Как практика?
– Все в порядке, Кирилл, спасибо.
– Если честно, никогда не понимал, зачем люди ходят к психотерапевту.
– Что же, тогда можно сказать, что ты счастливый человек.
– Думаю, что так оно и есть. А то, что это говорит, дипломированный психолог делает это заявление еще более правомерным.
– Человеку не нужен психолог, чтобы правомерно подтвердить, что человек счастлив.
– Папа, привет! – в дверях показалась Алиса. Девочка с двумя заплетенными косичками и рюкзачком через плечо смотрела на отца своими большущими голубыми глазами снизу вверх.
– Привет, Лисюнь! – Борис присел и поцеловал дочь. Ее носик действительно был еще немного красным, но выглядела она вполне здоровой.
– Ты завтра отвезешь ее в садик? – спросил Кирилл на прощание.
– Да, как обычно – Грайворонский взял дочь за руку, и они вместе зашагали по ступенькам вниз.
– Пока, Алисонька!
– Пока, Кирилл! – попрощалась девочка уже с пролета ниже.
Отец и дочь дошли до машины. Грайворонский усадил ребенка в детское кресло после чего протянул ей подарок – новую куклу, которую ему впервые пришлось выбирать без чьих-либо подсказок, разве что консультанта в магазине, который упомянул, что это сейчас самая популярная игрушка среди девочек дошкольного возраста. Сам Грайворонский скептически относился к куклам, поскольку предпочитал игрушки, которые развивали мышление или фантазию ребенка, но в этот раз пришлось выбрать самый простой вариант.
– Спасибо, такая у меня уже есть, Кирилл подарил, ― девочка с улыбкой приняла подарок.
– Ну отлично, будут близняшки. Сможешь выбрать какая из них будет злобной, – Борис пытался скрыть досаду за шуткой, которая вряд ли подходила для пятилетних.
– Почему какая-то из них должна быть злобной? Почему они обе не могут быть хорошими?
– Вообще, конечно, могут, Лисюнь. Пусть обе будут хорошими.
– Вот у нас в садике есть близнецы, Саша и Маша.
– Их родители явно не страдают от недостатка фантазии.
– Почему?
– Извини, просто мысли вслух. Так что там с Сашей и Машей?
– Они близняшки. Правда Маша – девочка, а Саша – мальчик. Но они все равно очень сильно похожи. Разве что у них одежда разная. Не будет же Маша ходить в мальчиковой одежде.
– Само собой.
– Так они оба добрые. Маша мне разрешает играть с ее игрушками, а Саша, мне его игрушки не интересны, он отдает мне свои конфеты иногда, так как ему запрещают много есть сладкого.
– А тебе разрешают?
– Мама мне тоже не разрешает, но, когда Саша приносит мне конфету, я всегда ее беру. Потому что он хороший, и потому что мне нравятся конфеты.
– Лисюнь, маму тоже надо слушать, она же не будет тебе рекомендовать плохое. Поэтому, когда в следующий раз Саша будет предлагать тебе конфету вежливо откажись или, чтобы он не обижался, отдай кому-нибудь еще, кому родители не запрещают есть сладкое. Умение отказывать мальчикам тебе еще пригодится в жизни.
– Почему?
– Потому что мальчики не всегда будут давать тебе конфеты просто так.
– А что им от меня будет нужно? Сейчас вот мальчишки не играют с нами.
– Потом начнут.
Грайворонский терпеть не мог выражения «Вырастешь – поймешь», и всячески старался его избегать в беседах с дочерью. Потому что истины, если их вовремя не донести отчетливо и понятно, никогда не запомнятся, и не пригодятся в последующем. В принципе, это же работает и со взрослыми.