История России. Часть 2: XX – начало XXI века - стр. 39
Фигуристы, в том числе Н.А. Панин-Коломенкин (Коломенкин), соревновались в довольно экзотическом виде спорта – «вычерчивание на льду специальных фигур». Несмотря на жесткую конкуренцию со стороны шведов, да и судейская бригада состояла сплошь из скандинавов, Панин-Коломенкин стал олимпийским чемпионом – единственным и первым в Российской империи. Две серебряные медали получили русские борцы.
На V Олимпийских играх (1912) Панин-Коломенкин получил серебряную медаль в номинации – стрельба из револьвера.
Взаимодействие русской и зарубежной культуры
Культура России не могла столь успешно развиваться вне общения с мировой цивилизацией. Посланцами и распространителями русской духовной культуры являлись композиторы и писатели, артисты и художники:
• М. Горький и М. Андреева, гражданская жена писателя, талантливая актриса МХАТ, побывали в Швеции, Германии, Франции, Италии;
• В. Комиссаржевская посетила США;
• Ф. Шаляпин гастролировал по Европе;
• Скрябин 6 лет жил в Швейцарии, гастролировал в Голландии и Англии;
• С. Рахманинов снискал славу композитора и музыканта в Европе и Америке;
• за границей хорошо знали Великорусский балалаечный оркестр под управлением В. Андреева;
• Дягилев организовал выступления за границей лучших оперных и балетных трупп («Русские сезоны»).
В области науки и техники происходил обмен специалистами: к началу Первой мировой войны в России насчитывалось 200 тыс. инженеров и ученых – из Германии, Венгрии, Англии, Франции.
В целом для культуры России начала XX в. были характерны преемственность, новаторство, взаимовлияние с западной культуры. В то же время отечественная культура медленно проникала в крестьянские и рабочие слои, а ведь она была предназначена именно для них – основной массы народа. Все громче звучали голоса передовых людей Отечества, призывающие к необходимости разбудить и поднять внутренний мир, общую и индивидуальную культуру каждого россиянина. «Нельзя мириться с тем, – отмечал в 1910 г. член Государственного совета профессор И.Х. Озеров, – что население у нас пьет воду горстью, а не ковшом, обувается в лыко, а не в кожу, ездит на неподкованной лошади, и потому объезжает шоссе». О музыке, литературе, театре, как видим, даже и речи не шло – так далеко все это было от народа.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ (1-й уровень)
1. В каком состоянии находилось среднее и высшее образование?
2. Какой была грамотность населения России в сравнении с другими странами?
3. Как возник праздник 8 Марта? Когда он начал отмечаться в России?
4. Назовите наиболее выдающихся писателей первого полуторадесятилетия XX в. Какие литературные произведениями вам запомнились?
5. Начало XX в. – время становления русского профессионального театра. Назовите его наиболее ярких представителей.
6. В мире изобразительного искусства, наряду с уже известными художниками Репиным, Серовым, Ге и др., появились художники нового направления – абстракционизма. Назовите его представителей.
7. Как зарождался кинематограф в России? Чем характеризовались его первые шаги? Какие первые фильмы немого кино вы знаете?
8. Перечислите наиболее ярких представителей киноискусства начала ХХ в.
9. Назовите русских лауреатов Нобелевской премии.
10. Как развивалось самолетостроение в России? Кто стоял у ее истоков?