Искусство семейного воспитания. Педагогическое эссе - стр. 6
Но это будет наше заблуждение, которое поведёт нас ещё дальше. Надо же будет добиться того, чтобы он, наш Ребёнок, сделался хорошим, послушным, прилежным, талантливым, превосходящим вашего Ребёнка, и чтобы он стал надеждой для нас, для нашей обеспеченной старости!
Так наша забота о Ребёнке с лёгкостью переходит в заботу о самих себе.
Если он не слушается, мы будем искать методы, чтобы он стал послушным, вместо того, чтобы искать пути поощрения того естества, в силу которого он не может и не должен быть таким. Будем обращаться с Ребёнком построже, будем поощрять его за хорошее поведение, но будем и наказывать за дурные поступки, за непослушание. Будем наставлять и строго повторять одно и то же, требовать исполнения нашей воли!
Вот как поступим с ним. И будет у нас оправдание. «А как же иначе, – скажем мы, – он же Ребёнок, он же в раннем возрасте, не дорос ещё до отрочества!»
Но нам нужно будет и гордиться: какой он у нас талантливый!
Если он талантливый, значит мы тоже, родители, талантливые, если он прекрасный, тогда мы в сообществе родителей лучшие!
Наш Ребёнок, видите ли, знает стихи, считает до десяти, читает слова, пишет буквы, играет у компьютера. А ваш?
Наш сын прекрасно учится, знает языки, побеждает в конкурсах программистов, обучается карате, занимается фигурным катанием… А ваш?..
Заблуждения-то какие!
А заблуждения – горя сеть.
Адажио. Путник вечности
А мы заглянем в другие словари или спросим у мудрецов, что означает слово РЕБЁНОК.
Мудрецы скажут нам: Ребёнок – это забота сегодняшнего и смысл завтрашнего дня.
А толкователи сути слов порадуют нас, ибо мы узнаем нечто сокровенное:
Ребёнок – это возрождённое новое Бытие.
Ребята – это носители тайны возрождённого нового Бытия.
Дитя – это носитель Истины.
Дети – это народ, действующий в Истине.
Скажем и о Человеке – это есть Душа, преходящая веками.
Вот кто есть Ребёнок – это ПУТНИК ВЕЧНОСТИ, который пришёл к нам в гости.
Нам надо сложить о нём новый образ, чтобы не заблуждаться впредь и не вредить Путнику:
– Ребёнок есть носитель Новой Жизни,
– он – носитель Истины в Духе,
– в нём могущество Неба и Земли, Духа и Природы,
– он – Человек Пути и Путник Вечности,
– в нём заключена его земная Миссия, его Предназначение,
– он – суть Свободы и Воли,
– он – будущий герой Духа,
– он – забота настоящего и смысл Будущего,
– он – единственный такой на Земле и во всей Вселенной.
Но для нас – родителей, для всех взрослых Ребёнок олицетворяет ещё и другое:
– он есть знак доверия Бога к нам,
– он есть гость в нашем доме,
– он есть камень преткновения для нашей человечности,
– он – испытание на преданность, на прочность наших духовно-нравственных устремлений,
– он есть Путь нашего совершенствования, условие искупления грехов наших, возможность стать лучше, изживать в себе пороки.
Но лучше Яна Амоса Коменского, классика Мировой Педагогики, не скажешь:
«Если кто-либо пожелал основательно обсудить, почему Бог так любит маленьких детей и так предписывает нам попечение о них, тот найдёт для этого много причин.
Во-первых, если тебе теперь дети представляются не заслуживающими внимания, то посмотри не на то, каковы они теперь, а на то, каковы они должны быть по начертанию Божьему.
Ты увидишь в них не только происшедших от нас обитателей мира и благодетелей Вселенной, но и наравне с нами