Холодное пламя: Танцуй! - стр. 6
 - Я тоже, - развёел руками Рус.
 - Отлично! Нам нужно парочку трупов и немного крови, - произнес Роуль и потёер руки.
 - Некромантией я заниматься не буду! - заявил Рус.
 - Некромантией я заниматься не буду, - передразнил упырь. - Тогда бери парочку живых баранов и приходи ко мне.
 - А бараны зачем?
 - Чтобы ты мог посмотреть на себя со стороны, - съязвил Роуль. - Придешь - узнаешь.
 - Но некромантии не будет, - пригрозил пальцем ученик.
 - Некромантии не будет, - кивнул упырь.
***
Спустя несколько часов Рус вместе с учителем стоял напротив баранов у края небольшой фермы.
 - В смысле взорвать? - нахмурился парень.
 - В прямом. Ты уже достаточно опытен, чтобы начать отказываться от заклинаний и попытаться манипулировать силой напрямую.
 - Я умею взаимодействовать с пламенем напрямую, - возразил парень.
 - Пламя - это чистая стихия, не размазанная и собранная в одно место, - с улыбкой пояснил Роуль. - Если мы разберем более детально, то окажется, что твоя стихия присутствует везде. Даже там, где казалось, что еёе нет.
 - Я вас не понимаю, - покачал головой парень.
 - Помнишь, как ты грел целый город?
 - Да, я помню. Влить силу в площадь, постараться уплотнить еёе в камне, - кивнул Рус.
 - Это не прямое взаимодействие со стихией, - поднял указательный палец Роуль. - Ты сливаешь свою силу.
 - Да, но разве...
 - Можно обходиться и без вливания силыой. Я повторяю тебе еще раз. Сила огня есть везде. 
 - Я не понимаю, - нахмурился Рус.
 - Смотри. Берёем барана, раздвигаем шерсть, а затем трогаем его. Какой он?
 - Теплый, конечно.
 - Он теплый! А ты пламя видишь?
 - Нет, но это же... - ученик замер и нахмурился.
 - Что? Начало доходить? Да, да. Любое тепло можно использовать, - улыбнулся Роуль. - Выкладки по таблицам и коэффициентам ты можешь взять у Хойсо, но я тебе скажу проще. Примерно один к десяти.
 - Что?
 - Соотношение тепла, которое тебе надо будет собрать, чтобы компенсировать вливание твоей силы.
 - Мне надо собрать в десять раз больше?
 - Не совсем так. Если считать напрямую с твоей силой, то да, но если смотреть на практике, то сила, размазанная вокруг тебя, настолько жидкая, что еёе еще придется и уплотнять.
 - Ничего не понимаю, - нахмурился Рус.
 - И после этого ты обижаешься, когда я называю тебя тупым?
 - Я не тупой!
 - Тогда будь добр, возьми этот гвоздь и собери всю силу огня из него в кончик, - предложилпроизнес Роуль и протянул ему железку.
 - Он же металлический, - нахмурился парень и взял в Руки гвоздь.
 - Да ладно! - всплеснул руками упырь. - Никогда такого не было и вот опять! Гвозди стали железными!
 Рус хмуро глянул на учителя, а тот нагнулся к нему и с улыбкой произнес:
 - Если ты сможешь собрать силу внутри этого гвоздя на кончике за месяц, то я дам тебе правоа вето.
 - Чего?
 - Вето на одну мою шалость. Но только на одну, - подмигнул ему учитель и обернулся к Гроту, который сидел на лошади и с опаской поглядывал на старшего ученика. - Грот! Мальчик мой! У меня для тебя сразу два задания!
 - Что-то мне боязно, - буркнул парень, слезая с лошади. - И почему мы здесь занимаемся?
 - Потому, что я надеялся на то, что первый ученик не настолько туп. Думал, он сразу сможет взорвать парочку баранов, но как показывает практика, он и с гвоздем не может справиться, - скосил взгляд на ученика Роуль.