Хочешь, я расскажу тебе сказку? Серьёзные сказки несерьёзного сказкотерапевта - стр. 13

Тут и мама Лиса как раз вернулась. Смотрит на них и радуется, что малыши сами помирились да перестали сердце материнское своими ссорами на кусочки разрывать.

А Мудрый Филин пристроился на ветке раскидистого дуба и говорит:

– Вот и славно. Не тот молодец, кто в драку первым лезет, а тот, кто вину свою увидеть и признать умеет.

Небольшая история о волшебниках, которые не помнят, что они волшебники. Даже и не знаю, для детей или взрослых. Наверное, сразу для всех.

Что-то вроде продолжения о путешествии на эту планету и встрече с её обитателями можно прочитать в книге «Пятнашки с Чудом». Книга вышла в издательстве АСТ осенью 2024 года. Электронную и аудио версии книги можно скачать на Литрес.

Утро, как обычно, началось весело. Отхохотавшись после маминой щекотки, я потянулся на кровати и поздравил новый день с вступлением в должность.

На кухне ворковали папа и мама.

Вдруг папа с многозначительным видом сообщил нам, что сильно опаздывает, чмокнул маму и исчез. Мы с мамой, как обычно, не удивились. Папа обожал телепортироваться и болтать с нами, поэтому всегда задерживался дома до последней минутки.

Я с аппетитом слопал сырники и, поблагодарив маму, отправился на занятия.

Фенька уже стучался в моё сознание. Он всегда чувствует, когда я собираюсь выходить. Мне нравится летать с драконёнком, поэтому я редко телепортируюсь. Обычно мы с ним резвимся до самого Училища. Иногда я летаю сам, а иногда Фенька катает меня.

Так было и сегодня.

Мы добрались до училища, и Фенька отправился на драконью гору играть с другими дракончиками.

Солнце светило ярко, и мы с мальчишками забрались на нижнюю ветку огромного старого дуба, растущего во дворе. Дуб укрывает нас в своей тени, шелестит листьями, когда мы хохочем, и иногда раскрывает солнцу наши макушки. Такой уж у него юмор.

Сегодня нас ждал интересный рассказ про новую планету1.

Когда мы, наконец, угомонились, и древний дуб перестал дразнить нас, дети на поляне уже приготовились слушать.

Учитель рассказал нам про удивительную планету. На ней обитают обычные люди, такие же, как мы. Вот только с самого детства они учатся забывать. С самого рождения забывают, кто они и зачем пришли на свою планету.

На этой планете в любую погоду занятия для детей проходят в закрытых комнатах, за специальными столами, и до окончания занятий дети не могут покинуть помещение без разрешения учителя. Даже в солнечную тёплую погоду.

Предметы, которые преподают в их школах и училищах, почему-то рассказывают только об одной стороне событий и явлений. Тех же, кому не удалось забыть, либо удалось вспомнить чуть больше, чем преподают в школах, называют волшебниками. А иногда, наоборот, считают странными и обходят их стороной.

Почти все жители этой планеты не умеют телепортироваться, разговаривать без слов, а растения и животных считают неразумными. И даже сама планета считается у них неразумной, хотя она и старается это опровергнуть.

И самое интересное, что эти люди не хотят вспоминать, кто они на самом деле. А если встречают подсказку, то либо отворачиваются, либо утверждают, что это случайность.

Иногда в своих школах они пишут сочинения на разные темы, например, «Как я провёл лето» или «Если бы я был волшебником».

Я не понял, как можно писать сочинение про волшебников, это ведь то же самое, что «Если бы я был собой». Но учитель ещё раз объяснил, что жители этой планеты не помнят и не хотят помнить, кто они. А поскольку они самые обычные люди, такие же, как и мы, то они сами себя заколдовали, и теперь почти у всей планеты массовая амнезия. Это слово такое, когда не хочешь что-то помнить, и не помнишь.