Размер шрифта
-
+

Египетский талисман - стр. 3

Алекс кивнул.

– Как обычно.

Сёстры подсели к мальчикам на пол.

– Это как раз кстати, – заявила Салли.

– Потому что именно об этом мы и хотели с вами поговорить, – добавила Лив.

Мальчики удивлённо посмотрели на близняшек.

– Ты уже подумал над тем, что будет завтра? – спросила Лив.

– Гм… понедельник?

Салли закатила глаза.

– Гениально. Поздравляю! И что происходит в понедельник?

Алекс взглянул на свой школьный рюкзак.

– Ну, первый учебный день. И что дальше?

– Что дальше? – повторила Салли.

– Что дальше? – подхватила Лив.

– И… Гм… Что дальше? – в смятении спросил Сахли.

Но Алекс догадался, на что намекают девочки.

– Ой-ой! – громко воскликнул он.

– Идеальная формулировка, – шутливо произнесла Салли.

– Безупречный подбор слов, – захихикала Лив.

Сахли в недоумении смотрел то на Алекса, то на близняшек.

– Наверное, сегодня день такой: я ничегошеньки не понимаю.

Алекс повернулся к нему:

– Сегодня последний день каникул, и завтра у нас снова начинаются занятия в школе. То есть ты будешь оставаться дома один всю первую половину дня, а иногда и до вечера.

– И что? – спросил Сахли.

– Оглянись вокруг, – ответил Алекс. – Стоит мне на час отлучиться из дому, как по возвращении я натыкаюсь на полнейший хаос. Что же будет, если мы уйдём на несколько часов? И родители чаще всего приходят домой раньше нас. Как же мы сумеем сохранить твоё присутствие в тайне, если ты постоянно попадаешь в неприятности?

Наконец, до Сахли дошло:

– Ой-ой!

Салли и Лив громко рассмеялись. Они хихикали, пока Алекс не произнёс фразу, заставившую их мгновенно замолчать.

– Ты будешь ходить со мной в школу.

Близняшки изумлённо вскинули брови.

– Что?

Алекс задумался.

– Ну, он мог бы… Как мой друг из… Нет! Он мог бы сойти за школьника из арабских стран, прибывшего в Германию по обмену. Или как будто он переехал сюда с родителями…

Салли подняла руку:

– Стоп!

– Ты же это не серьёзно, – сказала Лив. – Взять его с собой в школу?

Салли так энергично покачала головой, что её косички запрыгали из стороны в сторону.

– Наши учителя, конечно, ко всему привыкли. И к Нине, которая постоянно опрокидывает свой пакет с соком собственным школьным ранцем. К Артуру, который то и дело слишком глубоко засовывает себе в нос ластик. И к Роне, которая как-то случайно исписала супердорогую доску водостойким маркером, но…

– …но с учеником, который умеет колдовать и может перевернуть мир вверх дном, повертеть им и вновь вернуть в первоначальный вид – с таким учеником не справятся даже наши закалённые учителя, – договорила за неё Лив.

Алекс не знал, что делать.

– Оставлять его дома невозможно, но и брать с собой тоже! Отличная перспектива!

Сахли поднял палец.

– Можно я тоже кое-что скажу?

Все как по команде посмотрели на него.

– Позвольте мне пойти с вами. Я буду вести себя тихо. Не буду колдовать и задавать вопросов и не буду ничего трогать. А то, что вы говорили про ластик и доску – этого я вообще не понял. Позвольте мне пойти с вами в школу. Алекс ведь будет рядом!

Салли закатила глаза.

– Да уж, как будто это поможет.

Тут из-за угла выскользнули Кадабра и Бим. Они слышали окончание разговора.

– Значит, вы действительно хотите взять его с собой в школу? – переспросила Кадабра.

А Бим лишь испуганно пропищала:

– Ой-ой!

В лабиринте пирамиды


Путешествия во времени! Если и было что-то, что Аргус терпеть не мог, так это путешествия во времени. Всё кружилось и вертелось. Где бы он ни приземлился, там было жарко и светло. Больше он ничего не мог разглядеть. Всё расплывалось у него перед глазами, как будто его крутило в воронке или в вихре. Ему стало плохо. И это несмотря на то, что перед дорогой он выпил травяной чай от укачивания.

Страница 3