Драма по классике - стр. 29

— Уже в курсе. Я Игорь Владимирович, а ты у нас Динара.

Киваю и улыбаюсь лишь уголками губ.

— Завтра перед первым уроком зайди в учительскую, мы с тобой пообщаемся насчёт твоих экзаменов.

— Хорошо, Игорь Владимирович, — решаю ответить вслух, а то подумает, что я немая.

— Отлично. А теперь, давайте начнём урок. Сегодня у нас тема: “Европа — центр мирового хозяйства: промышленность, аграрий”.

Игорь Владимирович отлично владеет материалом, и он так отличается от моего прежнего учителя, что заслушиваюсь в удовольствие. То, как он подаёт информацию, увлекая в беседу весь класс, говорит о многом. Оказывается, что почти все ребята сдают экзамен именно по этому предмету. Даже не удивлена. Я насчёт географии даже не думала. Я не гуманитарий, по крайней мере, никогда до этого не была. То, что у меня наивысшая отметка по этому предмету, ещё не говорит о том, что я знаю его в совершенстве. Но мне нравится узнавать новое, и в будущем я бы хотела путешествовать как можно больше. К своим почти восемнадцати годам я побывала с мамой в Таиланде, Турции и Черногории. А хочется ещё так много.

Учитель ведёт указкой по карте Европы, и я представляю, как автобусный тур везёт меня по улочкам Франции, Германии, Италии. Эх, мечты.

Но даже сквозь свои картинки в голове периферийным зрением я вижу, как Яр сверлит во мне взглядом дыру. Целенаправленно игнорирую Королёва. После факультатива по физике у нас с Ярославом встреча в библиотеке для занятий алгеброй, вот там я и планирую с ним поговорить начистоту. Пусть уже определяется, хочет он со мной дружить или нет. Или так и будет играть в молчанку, но при этом сверлить взглядом.

— А приходи сегодня ко мне, — предлагает Настя, как только звенит звонок с урока.

— Насть, я бы с радостью, но я ещё часа два в школе буду. Не станешь же ты меня ждать.

Настя хмурится, но потом её ореховые глаза загораются лукавым блеском.

— Не, в школе точно торчать не буду, но буду ждать дома. Сделаем попкорн и глянем какой-нибудь сериал по “Нетфликс”. Скину тебе адрес сообщением. Придёшь?

— А приду, — отвечаю задорно, поднимаясь со своего места.

К нашей парте подходит Ярослав, и мы с Крыловой вопросительно смотрим на одноклассника.

— У нас факультатив по физике сейчас, — произносит Королёв, смотря на меня.

Удивленно моргаю.

— Я помню. — Беру рюкзак и иду в сторону выхода из класса.

Одноклассник следует за мной с Настей, я, не выдержав, оборачиваюсь.

16. Глава 15

Факультатив по физике проходит очень плодотворно. За урок мы успеваем поработать с двумя вариантами тестов, проверяем домашние варианты, и Артемий Александрович, довольный проделанной нами работой, сообщает, что одного раза в неделю для занятий нам будет вполне достаточно.

— Артемий Александрович, — обращается Ярослав к учителю, когда мужчина уже собирает свои вещи, — сейчас в этом кабинете будет урок или окно до второй смены?

— Окно, — отвечает молодой педагог.

— Можно нам с Динарой тут позаниматься алгеброй, вместо библиотеки? Там не очень удобно.

Артемий Александрович переводит взгляд на меня, ожидая подтверждения информации.

— Галина Ильинична попросила Ярослава помочь мне догнать программу, — делаю уточнение, нервно теребя ремешок рюкзака.

— Хорошо, — учитель кивает, — как закончите, ключи в учительскую занесите.