Девушка, переставшая говорить - стр. 17
– Фу.
Хуже всего было молчание и пренебрежительные взгляды. Они смотрели на нее чуть ли не с отвращением, отворачивались, словно не в силах вынести ее вида. В присутствии учителей они вели себя хорошо и вежливо, так что взрослым было невозможно их раскусить, но в свободные минуты они снимали маску и превращали Туне в объект травли, которую можно высмеивать и закидывать издевательскими замечаниями.
– В чем, черт возьми, твоя проблема, а? – говорили они, когда она обижалась.
Так она и стала такой: девочкой с проблемами.
Спасали ее музыка и бег. Отец решил, что у нее талант, и насильно привел на тренировку.
– Ты только посмотри телевизор, – сказал он. – Лучшие легкоатлеты – из Африки.
В машине по дороге домой он широко улыбнулся, похлопал ее по плечу и сказал:
– Я знал, что есть что-то, что у тебя действительно хорошо получается, в чем ты сможешь занять свое место.
Он не имел в виду ничего плохого, но прозвучало это так, словно он в ней сомневался.
Она обожала бегать, бег дарил ей особое чувство свободы, но больше всего она любила играть на пианино. Она часами упражнялась на новом рояле, который купил ей отец. Рояль стоял в подвале, там она могла быть в полном покое. Ее учитель фортепьяно, Гисле Квамме, просто супер. Он даже уговорил ее сыграть для хора «Десять песен», хотя она долго отказывалась, потому что там будут многие ее одноклассницы.
Это ее папа убедил Гисле переехать в Лусвику. Перед тем как сюда приехать, Гисле работал с молодежью в одной из общин в Олесунне. Отец ничего не сказал, но Туне была уверена, что он сделал это ради нее. Отец руководил правлением молельного дома и считал, что в деревне нужен кто-то, по его выражению, «кто будет держать молодежь подальше от пьянства и наркотиков», как он выразился. Гисле получил место учителя в школе и был привлечен к работе с детьми и подростками в молельном доме. Кроме того, он преподавал в музыкальной школе. Многие девочки из класса начали играть на пианино после того, как он переехал сюда. Несмотря на то, что у них не было никакого таланта.
Туне уставилась в зеркало, и ей захотелось провалиться сквозь землю. Она включила воду, дождалась, пока потечет холодная, наполнила ладони и плеснула ее в лицо. Повторила это несколько раз, насухо вытерлась и вернулась к себе в комнату.
Она увидела, что учитель музыки вышел в «Скайп».
«Привет, Гисле», – написала она.
Ответ пришел незамедлительно.
«Как сегодня дела у суперпианистки?»
«Нормально».
«И только?»
«Соседку убили».
«Да, я слышал об этом. Какой ужас. Что там происходит?»
«Ее ворота оцепили ограждением, прямо как по телевизору показывают».
«Кошмар. Кто мог такое сделать?..»
Туне чуть помедлила и написала:
«Не так уж много людей».
«Ты видела, как ее кто-нибудь навещал? Я думал, она ни с кем не общалась».
«А теперь ты стал любопытным, хе-хе. J»
«Ну скажи же. Ты кого-то видела? Кого?»
«Ох, не хочу говорить об этом».
Прошло чуть больше минуты до следующего сообщения. Оно было про новую композицию для фортепьяно, которую ей нужно немного порепетировать.
«Это самая сложная вещь из тех, что я давал тебе, – написал Гисле. – Но я уверен, что ты справишься».
Какой он классный, всегда так заботится о том, чтобы продвинуть ее, дать ей новые задачи. А еще он верил в нее, с ним она чувствовала себя особенной в хорошем смысле.