Дети великих магов - стр. 2
По дороге мальчик рассказал о себе, что он живет с дедушкой, папа с мамой уехали в большой город на заработки и пропали. Это случилось буквально сразу после его рождения. И он остался с дедушкой, который его вырастил. А дедушка зарабатывает тем, что строит высокие кирпичные заборы вокруг дворов. Но заборы он строит крепкие и теперь у всех они уже есть. Придётся переезжать в другое селение, осталось ещё пару месяцев погоды, когда можно строить и ночевать на улице. Когда погода станет плохой, дедушка вернётся назад в их дом. Поэтому и лошадь и повозка ему очень нужны.
Через полчаса они были у стройки. Нужно сказать, что в королевстве было заведено строить высокие кирпичные заборы. Деревины было мало, а глины хоть отбавляй.
Дедушка, увидев внука с спутником, в котором он узнал высокопоставленного чиновника, поклонился ему в пояс, здороваясь. Затем спросив разрешение , поинтересовался, зачем незнакомцу понадобился его внук.
– Ваш внук нарушил законы королевства. Я обязан его наказать. Но я думаю, что наказывать я его не стану. Вместо этого предлагаю его отправить в школу для детей-магов. Он очень здорово исцелил свою лошадь. Конечно, теперь вам придётся жить одному, но по-другому не получится.
– Увы, у меня нет денег заплатить за учебу, да и одеть его прилично,– ответил дед, оглядывая понурившего внука.
– Об этом не беспокойтесь. Он будет на полном государственном обеспечении, плюс стипендия. На большие каникулы он будет возвращаться домой. Я даже не спрашиваю вашего согласия, сейчас это единственный для него выход остаться живым. Хочу представиться: я директор этой школы, магистр Ортомир.
– Прямо сейчас?
– Прямо сейчас! Весной он вернётся на каникулы в дом, надеюсь, вы там его дождётесь.
Дед обнял внука и шепнул ему:
– Немного свой характер принорови, как бы беды обоим не было! И меньше болтай.
Мужчина взял мальчика за руку и они исчезли. В тот же миг они оказались в огромном доме посреди просторной залы с высокими потолками и богато украшенными стенами. Магистр Ортомир, обращаясь в пустоту, приказал:
– Покормите Ильгина и через 30 минут я жду его в зале проверок. – Тут же появилась полупрозрачная фигура и провела мальчика в столовую.
А Ильгин был действительно очень голоден, тем более, что он использовал много сил на лечение своей лошади.
В это время Ортомир связался с ведущими магами, преподававшими в школе, что бы те присутствовали на тестировании нового ученика. Нужна была комиссия.
Все собрались ровно через полчаса. Здесь были преподаватели основных дисциплин и сам директор Мальчик вошёл в залу, поздоровался, комиссия сидела полукругом. Посередине на специальной подставке стояла прозрачная сфера из горного кварца. Она была идеальной круглой формы.
–Ильгин, подойти, будь добр, к сфере и приложи к ней ладони обеих рук, – попросил директор.
Мальчик сделал несколько шагов и обнял ладонями шар. Сначала ничего не происходило, преподаватели начали переглядываться друг на друга. Потом разгорелся внутри огонь ярко- малинового цвета, затем он стал бледнеть и загорелся ярким белым свечением. После этого шар потемнел и стал сиреневым, потом тёмно-фиолетовым, далее сферу заполнила чернота. Через мгновение шар засветился спокойным зелёным светом. Присутствующие опять переглянулись между собой, на этот раз уже с гулом восхищения.