Чужая память - стр. 9
Вилена решила отложить выяснение обстоятельств аварии на неопределённый срок. Пока кусочек мозга не приживётся.
Адрес был написан в документах, которые она получила только при выписке. Осторожно, опасаясь реакции, Вилена пыталась вспомнить где это и как вообще выглядит обстановка её квартиры. Реакции не было, но она ничего и не вспомнила. Ни единой картинки. Сидя в машине, девушка рассматривала улицы. Ничего. Совсем ничего. Ни знакомых домов, ни кафешек она не наблюдала. Да и ходила ли она вообще по каким-либо улицам, обедала ли в каких-нибудь фастфудах или предпочитала более синтетическую пищу, а может, вообще домой заказывала? Даже этого вспомнить не могла. Зато захотелось роллов с угрём. Почему-то Вилена вспомнила, что это её любимое блюдо. Да уж, мозг так и остался загадкой.
Машина остановилась в элитном районе, перед въездом на парковку. Вилена расплатилась пластиковой карточкой и вышла из машины. Она порылась в сумочке и выудила паспорт, где в графе прописка был записан адрес. Убедилась, что приехала правильно и запомнила остальные цифры – номер подъезда и квартиры. Затем убрала паспорт обратно. Вилене показалось, что она ещё что-то забыла в сумочке и снова принялась рыться в ней.
Ну да, так и есть. В кармашке для пластиковых карточек было ещё одна. Она была из прозрачного пластика, сквозь который было хорошо видны линии компьютерных чипов. Вилена покрутила её в руках, но даже не поняла для чего она. В чём она была уверена, так это в том, что без этой штуки она не попадёт домой.
Девушка огляделась в поисках того, кто мог бы ей помочь. Людей вокруг было немного, но она обращала внимание только на тех, кто входил в жилой комплекс. Мимо неё промчалась школьница, судя по форме и рюкзаку за плечами. Девочка училась в начальной школе, об этом говорил цвет и фасон её одежды. Образование было официально поделено на три этапа. Младшая школа обязательно должна была находиться в отдельном независимом корпусе, с выходом на детскую площадку, где можно было порезвиться на перемене под надзором куратора из старших классов. Малыши носили фиолетовую юбку или брюки в клетку и такого же цвета жилет. Средняя школа располагалась в центральных корпусах, во время отдыха ребята предпочитали собираться кучками на центральной аллее. Они носили зелёную клетку. Но юбки у девочек были прямыми и казались чуть скромнее, чем у малышек. Старшеклассники носили монотонную бордовую форму. Мальчишки добавляли в свой гардероб галстуки черного цвета и подтяжки, которые в прохладное время скрывались под пиджаками. Девочкам же предоставлялось больше простора для фантазии, что помогало им выражать свою уникальность, но воротники или рубашки под сарафаны у всех были белого цвета. Располагались старшие в противоположном от малышей корпусе, но за каждым младшим классом закреплялось по четыре старшеклассника. Ребята дежурили поочерёдно, развлекая малышей на переменах или помогая им решать мелкие проблемы.
Девочка подскочила к проходной роботизированной системе и приложила свою карточку к специальному устройству. Малышка скрылась за белой непрозрачной перегородкой и только тогда Вилена набралась смелости подойти и проделать те же манипуляции.
На черном сенсорном табло светились две кнопки: «жилец» и «посетитель». Вилена слегка приподняла бровь. Что нажимать посетителям, этого она не знала, но если у неё есть карточка, значит, ей стоит выбрать пункт «жилец». Это простой логический ход. Девушка робко поднесла карточку и система тут же её считала лучом света. Тут же щёлкнул замок и Вилена нерешительно открыла лёгкую, но надёжную пластиковую дверь.