ЧЕЛОВЕК: руководство по эксплуатации - стр. 55

Создание человека и Земли – дело рук Фабрики. А религии и нормы – дело рук людей.

О чём точно позаботилась Фабрика – сконструировала Человека таким образом, чтобы он был в гармонии с собой. Жить, как хочется человеку – его право по определению. И конструкция подразумевает отсутствие разрушительных желаний. А вот появились они как раз, потому что его гармонию начали нарушать притеснением его прав на свою жизнь и на выбор. Так появились болезни механизмов Алгоритма, мы их называем отрицательные черты характера (об этом чуть ниже).

С другой стороны, если мы созданы, и есть Фабрика, то либо они просто наблюдают, либо покинули нас. Что выбирать и что с этим делать, решает сам Человек, а никак не самопровозглашённые «представители» Фабрики или напротив её антагонисты.

Меня часто спрашивают, верю ли я в кого-то или во что-то. Мой ответ простой: «На Земле невероятное количество фактов. Зачем ВЕРИТЬ, если можно разобраться и ЗНАТЬ. А в чём ещё не разобрался, так не спеши верить, разберись».

Но тут же есть ещё один козырь, который настолько «искусно» пихают (по-другому специально не стал писать) во все страшилки, что ты и не хочешь, а страх делает своё дело…

7 аксиома человека говорит о том, что мы не имеем власти над смертью – есть миллионы факторов, по которым СЕЙЧАС может оказаться последним. И что? Головой понимаешь, а внутри, как говорится, всё равно страшно. Для этого давайте снова обратимся к детям.

Дочь, которой, я напомню, все два с половиной, купается в ванной, а я сижу рядом. Она опускает свою любимую куклу под воду, та естественно пытается всплыть (воздуха же много внутри), но она держит и ждёт, пока изо рта прекратят идти пузырьки. Мы не обращаем на такие вещи внимание – играет себе ребёнок и пусть играет. Но подождите – она только что спокойно утопила куклу, «человека» в миниатюре.

Я специально порылся и нашёл живые примеры, когда игра с водой двух братьев или сестёр закончилась трагедией – ребёнок играл, не понимая опасности, и утопил другого, причём, старшим детям в этих примерах давно не 2,5. «О, ужас!», – воскликнем мы. И таки да, но… я не об этом. Я том, почему он сделал это спокойно.

Ребёнок не просто не боится смерти, он не знает о её существовании, поэтому и не боится – миллионы примеров проявления детьми жуткой неосторожности тому подтверждение. Что же с ним произойдёт в процессе превращения во взрослого, откуда появится страх смерти? В процессе, день за днём, минута за минутой, ему будут говорить о том, что можно умереть, и делать это будут со зловещим лицом те, которые сами не знают, почему её боятся.

Вот скажите, Вы видели когда-нибудь акулу в её естественной среде обитания? Нет? Единицам посчастливилось наблюдать за этой картиной. Но само слово «Акула» у многих производит цепочку настораживающих ассоциаций. Потому что через десятки каналов мозг получал информацию об опасности, которую приносит акула – запомнил, создал образ и программу защиты человека от неё. А Вы почитайте про акул – шикарные создания, Я Вам скажу. Мокрый кафель гораздо опаснее и намного ближе к Вам, но никакого устрашающего эффекта слово «КАФЕЛЬ» в Вас не производит.

По сути мы не знаем, что такое СМЕРТЬ, потому что мы с ней ещё не сталкивались. Те, которые столкнулись, уже не читают книги – их нет среди нас. Вы видели мёртвого человека, или момент его последнего Сейчас, но что есть на самом деле смерть, Вы не знаете – Вы каким-то образом догадываетесь. В это-то и дело – откуда информация для раздумий – от таких же незнающих???