Размер шрифта
-
+

Брусничный блюз - стр. 23

- Алина, вы молодец, - улыбнулся заведующий кафедры литературы двадцатого века. – Вы так вдумчиво всё проработали. Приятно осознавать, что попал в такие профессиональные руки. Всё моя сидячая работа…

- Ну, сейчас-то мы с вами не сидим, верно? Мы работаем. Поднимайтесь! Немного передохнём и поработаем с вашими стопами.

Ирина делала всё очень усердно, старательно улыбаясь тренеру Александру. Обворожительной, правда, её улыбку не назовешь - лицо красное и какое-то недовольное.

- Так – перерыв, - нахмурился Александр. – Попей воды и иди на дорожку, делать кардио – сорок минут.

- Я не выдержу… - выдохнула девушка.

- Ну… Сколько сможешь, - пожал Саша мощными плечами, теми самыми, что приводили его клиенток в щенячий восторг. – Полчаса побегай. Двадцать минут. И всё на сегодня.

- Хорошо, - дрожащими от штанги пальчиками девушка принялась набирать номер на мобильном. – Да? Паша? Паш, ты где? А… То есть ты меня не заберёшь?

Ирина вышла. Я посмотрела ей вслед. Жалко девчонку. Можно было бы накачать эти её несчастные ягодичные без такого ущерба для спины…

- Алина?

-Да?

- Хотел у вас спросить…

Андрей Владимирович сосредоточенно делал упражнения. Молодец. Старается. Месяц поработаем, и про боли в спине забудем. И живот уберём.

- Немного сильнее нажимайте… Вот сюда. Да. Отлично! Чувствуете? Вот здесь?

- Ещё как! Честно говоря… Тяжеловато старику.

- Какой же вы старик? Выдумаете, тоже… Ещё пять раз. Терпим. Отлично. О чём вы хотели спросить?

- У меня есть племянница. Занимается танцами. Танечка.

- Сколько ей лет?

- Десять.

- У кого?

- Что?

- У кого занимается?

- А… Боюсь, я не знаю. Но у неё что-то там не получается, и ребёнок совсем сник.

- Вы в следующий раз на тренировку придёте – узнайте, где и с кем занимается. Может, я знаю. Я тоже занималась танцами. Можно будет потом вашу девочку посмотреть. Я по образованию педагог-хореограф, посмотрим.

- Алина, ну вы просто… На все руки мастер!

- У меня была детская студия. Даже судейская категория есть, просто сейчас мне интересно работать с проблемами, вот как у вас. Спина, осанка. Скажем так, ушла в фитнес. Но если ребёнок сильно расстраивается – поможем. Я в детстве тоже расстраивалась. Просто так ничего не даётся – надо работать самостоятельно перед зеркалом. Посмотрим, с чем проблемы, как музыку слышит. Покажу, как заниматься. Но сразу скажу – она сама должна будет работать над собой.

- Но она же совсем крошка! Ребёнок…

- Ребёнок танцевать хочет?

- Очень. Она и вправду увлечена. Мне кажется, это очень ценное качество. Если бы мои студенты так любили учиться, как моя племянница – танцевать…

- Ну вот. Вы сами ответили на свой вопрос. Хочет – значит, будет. Возраст тут не важен.

- Алина, вы педагог!

- Так я и есть педагог. Пойдёмте. Сделаем кардио минут на двадцать пять, и хватит с вас на сегодня.

- Знаете, - Андрей Владимирович аккуратно поднял с пола очки и телефон. – Мне кажется, вы меня слишком жалеете. Вот смотрю я на остальных, - он покосился на «спортсменов» в зале. – Получается, я просто прогульщик!

- А вы на них не смотрите, - посоветовала я. – У нас с вами своя программа. Или вы не устали?

- Честно? На ногах еле стою, уважаемый тренер…

- Мышцы устали? Вот тут? А здесь? Чувствуете?

- Да.

- Значит, нагрузки хватило. Дело не в количестве, а в качестве. Или вы хотите со штангой приседать?

Страница 23