Браслет Власти - стр. 3
– Я знаю это заклятье и сам иногда им балуюсь на праздниках, – честно отвечаю я.
– А вы леди, – обращается декан, и я оборачиваюсь, чтобы узнать, кто еще не последовал общему испугу.
– Я не увидела ничего опасного в сгустках чуть подкрашенной энергии, что находилась здесь, – ответила Света.
– Интересно, – произнёс профессор и приступил к вводной лекции.
По окончанию этого занятия были две лекции по целительству и управлению стихиями. И если первая лекция прошла в спокойном темпе, то занятие по управлению стихиями было очень сложным.
– Уважаемые студенты, – начал стихийник, – я прошу вас встать в группы согласно списку.
Нас разделили по известному только профессору принципу по трое, и он добавил:
– Именно в таком составе вы будете заниматься до тех пор, пока ваши умения в овладении стихиями мне не покажутся достаточными. Затем состав групп поменяется.
И тут же в нас полетели ледяные стрелы.
Один из троих, накрыл всех троих куполом, второй – попытался растопить стрелы, а третий – развернул их в сторону. В результате, капли ледяной воды упали на землю. Наша тройка, не пострадала.
– Очень неожиданный результат, – потирая руки, прокомментировал учитель, – знакомьтесь и продолжим.
– Андрей – представился первым высокий, черноволосый, крепкого телосложения маг и протянул руку.
– Женя, – ответил ему рукопожатием не менее рослый и крепкий будущий огневик.
– Рик, – представился я.
Занятие, наполненное жутким сочетанием теории и практики, продолжилось. К его окончанию мы не только успели познакомиться со всеми, кто был на лекции, но и ни один раз промокнуть и высохнуть, оказаться в небольшой бури и ощутить всю прелесть легкого ветерка.
– Очень быстрый темп, – подвел итог занятию Женька.
– Да, теперь ясно, почему не все доходят до конца обучения, – поддержал его Андрей, – это он перенаправил стрелы льда в сторону, – есть предложение. Давайте отметим наше знакомство в столовой академии.
– Согласен, – поддержал я, – а то с таким расписанием я и поесть сегодня не успел.
Мы отправились в столовую, а затем, еле передвигая ноги, в свои комнаты, которые оказались по соседству.
Утро следующего дня нас встретило занятием по тактике и стратегии. Когда я зашел в аудиторию, то большинство мест уже было занято. Расположился рядом с Андреем и Женей, которые сидели в центре третьего ряда. За нами были свободны места. Никто не хотел быть в зоне пристального внимания преподавателя уже на первом занятии. Все переговаривались. Основной темой для шуток было полное отсутствие девушек в нашей группе. Все знали, что на каждом занятии персональный состав группы меняется, но полное отсутствие девушек – это странно. И когда поток остроумия по этому поводу почти окончился, дверь открылась, и на пороге появились представительницы прекрасного пола. Ими оказались уже известные мне Света и Ира. Странно, что они здесь.
Девушки осмотрели аудиторию. Оценили ситуацию, перебросились парой фраз и отправились садиться. Я, не отрывая взгляда, следил за Светланой, и улыбнулся, когда подруги оказались строго за нашими с Андреем спинами. Вот вам и тактика.
Занятия по этому предмету проходили интересно, живо. Мы изучали историю войн. Каждый раз моделировали сражения. Споры с однокурсниками были жаркими. Девочки в прениях участвовали редко, чаще высказывалась Света, и я внимательно слушал ее. Мне нравилось, как спокойно, без лишних эмоций она представляла нам свое решение. Как сдержанно улыбалась, когда некоторые пытались подшутить над ней. Но если вдруг шутка или реплика в ее адрес была нетактичной, то тут же следовал не менее жесткий ответ.