Бегущий по мирам - стр. 19

– Наша планета – Земля?

– Ну, ты спросил! Конечно! Атмосфера другой была.

– Виманы – это самолёты?

– Не знаю. На рисунке, такой кол с крыльями. Или птица с раскинутыми в стороны крыльями, только металлическими. А ещё существовали порталы. Были порталы для быстрого перемещения для всех и порталы между мирами. Остатки порталов для всех остались, но не работают. Даже в академии есть такой. Маги чего только с ним не делали, но заставить его работать так и не смогли. То ли магических сил не хватает, то ли работает он по другому принципу. Порталы между мирами в наше время считают легендой. Как их находить, нигде не написано.

– Что вообще произошло с древними? – спать совершенно не хотелось, и Лель старался выпытать из Тамира всё, что он знает.

– Что произошло? Никто точно сказать не может. Летописцы говорят о войне богов, но сами в это вряд ли верят. Маги говорят, что произошла катастрофа с планетой и почти вся цивилизация погибла. Есть обрывки рассказов о том событии. Наводнение, землетрясение, извержение вулканов – всё разом. Правители стран изымают такую литературу из оборота и не дают разобраться.

– Но почему? – удивился Лель.

– Я не знаю, – сонно потягиваясь, ответил Тамир. – Давай спать.

Лель долго лежал с открытыми глазами и размышлял над тем, что случилось с ним, над рассказом Тамира, над словами магистра. И он после испытаний не виделся с Владой и Ольгом!

Слух Леля неожиданно уловил странный звук, словно кто-то копал землю и долбил камни где-то глубоко внизу под зданием.

События прошлого дня, слова магистра, информация Тамира загрузили Леля по полной. Он даже не узнал, как дела у его новых друзей. И ещё этот ночной шум никак не выходил из головы.

Учёба началась по удару колокола на одной из башен академии. Вводное занятие по магии Лель слушал в пол уха. Ему хотелось разобраться в окружающем местном мире, понять, что, кто, где и как. Пока главный и полезный источник – это Тамир. Несмотря на откровенный разговор с магистром, Лель чувствовал, что тому доверять полностью нельзя. Сквозило в нём нечто ускользающее, неприятное, он напоминал ужа, осторожного и скрытного. И ухо с ним надо держать востро.

– Юнит Лель! Вернитесь к нам! – строгий голос мастера Зеи вывел из задумчивости.

Одногруппники прыснули со смеху.

– Так вы никогда не овладеете наукой магии. Ваше отношение к древнему виду искусству вызывает только сожаление.

– Я исправлюсь, мастер Зея, – вежливо ответил Лель, принимая серьёзную позу внимательно слушающего юнита.

Так и пролетели три урока, из которых Лель так ничего нового и не почерпнул. Всё это было на сайтах в интернете, которые он иногда проглядывал и даже немножко читал.

В перерыве, на обеде, он подсел к своим друзьям за обеленный стол. В этот раз давали странную кашу из непонятного зерна. Вид каши выглядел не аппетитным, но все вокруг работали ложками с таким усердием, что Лель решил попробовать неизвестное «лакомство».

Ольг и Влада молчали. И не выражали особой радости от встречи. Лель поглядывал на них украдкой, и до него стало доходить, что здесь что-то не так.

– Ольг, Влада, вы мои друзья, за которых я готов отдать свою жизнь. Я прекрасно чувствую людей, кто лжёт, кто говорит правду. На кого можно положиться, а кому нельзя довериться, – быстро шёпотом, не поднимая на друзей взгляда, глядя в тарелку, говорил Лель. – На вас надавили. И я так понимаю, что запретили со мной общаться. У всех на глазах пусть так и будет, но нам надо поговорить. Сегодня, после занятий, жду у третьего от подземного хранилища сарая, заросшего травой и деревьями. Я буду не один. Там поговорим.