Автошкола «Последний шанс» - стр. 5
Михаил слушал этот монолог с растущим беспокойством. Дмитрий вёл машину предельно осторожно, но его постоянный анализ других водителей отвлекал его от собственного вождения.
Когда они подъехали к круговому движению, Дмитрий совсем растерялся. Он остановился перед въездом на круг и начал анализировать каждую машину, пытаясь предугадать их действия.
"Так, тот синий седан, похоже, собирается съезжать… Или нет? А может быть, красный хэтчбек решит…"
"Дмитрий Олегович," – мягко сказал Михаил. "Вы не могли бы просто… поехать?"
"Но как я могу ехать, не зная намерений других водителей?" – возразил Дмитрий. "Это же совершенно иррационально!"
За ними уже выстроилась целая очередь из машин, водители начали сигналить. Михаил чувствовал, как ситуация выходит из-под контроля.
"Ладно, хватит," – сказал он. "Давайте я покажу, как это делается."
Михаил пересел на место водителя, чувствуя, как его охватывает знакомый азарт. Он плавно вывел машину на круговое движение, уверенно маневрируя между другими автомобилями.
"Видите?" – сказал он своим ученикам. "Главное – чувствовать ритм движения, быть частью общего потока."
И тут случилось то, чего Михаил боялся больше всего. Откуда ни возьмись, на круг вылетел спортивный автомобиль, явно превышающий скорость. Он нёсся прямо на них, и времени на раздумья не было.
Инстинкты гонщика взяли верх. Михаил резко крутанул руль, уводя машину от столкновения. Шины завизжали по асфальту, мир вокруг превратился в размытое пятно. На долю секунды Михаил снова оказался на гоночном треке, в том самом дне, когда всё пошло не так.
Он видел, как машина впереди него теряет управление, как она вращается, летит прямо на него. Он слышал крики толпы, чувствовал запах горящей резины и бензина. Удар, скрежет металла, боль…
"Михаил Петрович!" – голос Веры Николаевны вырвал его из воспоминаний. "Мы в порядке? Вы в порядке?"
Михаил моргнул, возвращаясь в реальность. Они стояли на обочине, машина была цела, никто не пострадал. Он посмотрел на бледные лица своих учеников и вдруг рассмеялся – нервно, почти истерически.
"Знаете что?" – сказал он, когда наконец смог говорить. "Я думаю, нам всем нужно выпить кофе. И, возможно, переосмыслить наш подход к обучению."
Они медленно вернулись в автошколу. Старое здание детского сада встретило их привычным скрипом, но теперь этот звук казался Михаилу почти дружелюбным. Он увидел Анну, стоящую у входа с озабоченным выражением лица.
"Всё в порядке?" – спросила она, глядя на потрёпанный вид группы.
Михаил улыбнулся. "Знаешь, Анна, я думаю, нам нужно кое-что изменить в нашей программе обучения. Правила – это хорошо, но нашим ученикам нужно научиться чувствовать дорогу. И, кажется, мне тоже нужно кое-чему научиться."
Анна посмотрела на него с интересом. "И что ты предлагаешь?"
Михаил окинул взглядом своих учеников – Веру с её поэзией, Станислава с его алгоритмами, Марину с её неуёмной энергией и Дмитрия с его бесконечным анализом. Он понял, что каждый из них по-своему уникален, и каждому нужен особый подход.
"Я думаю," – медленно сказал он, "нам нужно научиться танцевать с дорогой. Да, именно танцевать! Потому что вождение – это не просто следование правилам. Это искусство, это чувство, это… поэзия в движении."
Вера просияла, услышав слово "поэзия". Остальные выглядели озадаченными, но заинтригованными.