Академия. Территория обмана и любви. Дилогия - стр. 8

Не знаю почему, но меня немного смущал его пристальный, внимательный взгляд, который иногда шнырял по моей фигуре так, как не положено шнырять взгляду студента по фигуре преподавательницы.

Вместо злости на его поведение – не совсем уважительное и подобающее адепту, я вдруг подумала, что уж слишком просто оделась. Преподавая в земном вузе, я привыкла одеваться просто, удобно и не слишком вычурно, вызывающе. Все-таки – учебное заведение, а не корпоратив. При этом Мира рядом со мной смотрелась просто, как Мальвина рядом с… Пеппи Длинный Чулок.

Вся такая эффектная, в роскошном платье…

Брр! О чем я только думаю!

И какая вообще разница, как видит меня этот студент?

Да у меня сын, наверное, его возраста! Учится в Энергетическом Университете, чтобы затем работать на ЭЭС – энергетических электростанциях, что снабжали электричеством почти всю планету.

Эти удивительные сооружения создали ученые-попаданцы в Синих Топях – странном месте, где концентрируется очень много энергии и силовых полей.

Стоп! Не факт, что этому эльфу двадцать три года, как моему сыну. Может ему все сто лет!

Опять я о своем!

Слава богу, мои странные и совершенно неподобающие преподавателю размышления прервала мелодия, означающая, что пора начинать лекцию.

Мира встала рядом и кивнула: мол, давай, жги, попаданка.

Я выдохнула, ощутила, как сердце подскакивает к горлу и ухает в пятки, будто решило намотать марафон, прочистила горло и начала:

– Итак. Меня зовут Элиндора Земная, в честь планеты, с которой я сюда угодила. Мою напарницу – Лутмириэль Адвендт. Мы будем вести у вас теорию и практику изменения пространства при помощи силовых полей и мелгачастиц…

– То есть разрушать все, что создали эльфы при помощи магии? – вдруг вклинилась одна девушка – эдакая настоящая эльфийская аристократка – нос высоко поднят, кукольное личико хмурое и высокомерное, прическа – как на бал, ни одной пылинки и складки на форме.

– Наоборот. Созидать. Если вы еще не в курсе, мы можем расширить способности многих, и эльфов тоже. Увеличивать время и мощь действия их суперспособностей или как раньше говорили – магический резерв.

– Ага. И делать вид, что это не чары, а какие-то там поля, частицы и вообще ничего особенного в этом нет! – фыркнул еще один эльф с первых рядов.

Я покосилась на Миру. Та стояла и молчала, чуть теребя подол платья – видимо, окончательно растерялась.

У меня же внезапно проснулось второе дыхание и какой-то азарт, драйв.

Никто здесь не знал, что у меня тоже есть суперспособности. Я могла запаковывать энергию, блокировать ее и развеивать. Раньше подобное называлось – магией аннигиляции, уничтожения всего, что делалось при помощи чар.

Ну что ж? Хотите поиграть? Что-то мне доказать?

А давайте!

Я подошла к трибуне и предложила:

– Та-ак! Не бойтесь! Высказывайтесь! Предлагаю сделать это занятие чем-то вроде вступительного. Вы скажете мне все, что хотите, разумеется, в рамках уважительного и корректного общения. Желающие продемонстрируют свою магию, как вы выражаетесь, а я докажу, что это – не более, чем физическое явление. Идет?

Аудитория зашумела.

Студенты переглядывались и перемигивались. Шептались и шебуршали.

Понятное дело – строили заговоры.

– Мне кажется, зря ты все это затеяла, – тихо шепнула мне на ухо Мира. – Эльфийская магия очень сильна. А ты сейчас их еще подзадорила. Как бы не случилось беды.