Академия магического желания - стр. 15

Урок закончился, но преподаватель решил отыграться.

– Задаю сегодняшнюю тему про расы. Особо крикливые получают все расы, а вот наша новенькая дополнительно пишет про людей!

Кажется, его глаза откровенно потешались над всеми нами, а вот боевики были настолько разозлены, что как только дверь за учителем закрылась, в меня полетело несколько птичек.

– Бежим! – схватила меня за руку Анита, и мы бросились наутек. Птички летели за нами, пока мы петляли в каменных коридорах. Адепты, в которых несколько птичек все же врезалось, орали бранные слова вслед и пытались отмыться или потушить одежду, тут уж кому как повезло. Так мы сбили еще нескольких птичек. Анита выдыхалась.

– Все, пусть летят, – остановилась она, переводя дух, и, вскинув руки, зажмурилась.

Я решила по-своему: если уж магией пользоваться не могу, то палку взять и отбить гадкие подарки боевиков же могу! Схватила сумки и приготовилась бить со всей силы по птичкам, как вдруг они взорвались, не долетев до моего лица.

– Учись как можно быстрее защищать себя, Кайса.

Айдан смотрел на меня странно, по-другому. Мне показалось, впервые заинтересованно. Он тут же развернулся и зашагал прочь, только полы плаща красиво развевались от каждого шага.

– Ух ты, – прошептала Анита, – Айдан ни разу никого не спасал.

– Да, тебе точно надо потренироваться с магией, – сказала Анита, когда мы сидели в моей комнате и обсуждали произошедшее. – Я могу помочь. Меня когда-то тоже мама научила. И хоть у меня магия слабая, азы все-таки объяснить смогу.

Несколько часов кряду Анита объясняла мне и так, и этак, но все без толку. Я пробовала вызвать магию, но понятия не имела как. Я даже не знала, что у меня за магия такая. Ледяная? То есть я могу создавать снег, лед и прочее? Но ведь ректор зачислил меня на боевой, значит, рассчитывает, что я смогу сражаться. Спросила у Аниты, она округлила глаза.

– Ты что, даже не знаешь, как сражаться ледяной магией? Кайса, она очень сильная, это же стихийная магия, одна из четырех. Тебе подвластна вся вода в любом состоянии. Ну должна быть подвластна, – уточнила она, косясь на мои попытки. – Вода, снег, лед, пар. Ты можешь переводить воду в любое состояние и сражаться с ее помощью. Например, наши мальчишки с боевого любят ледяные стрелы, а девчонки предпочитают кипяток или пар. Особенно хорошо это против огневиков помогает. – Она хихикнула. – Помню, случай был. Собрались ребята на соревнование – огневики против водных. И давай друг друга закидывать фаерболами и прочими штучками. Так вот, ребята скооперировались, создали шквал ледяных стрел. А огневики огненным щитом закрылись, и стрелы растаяли. А девчонки по другому пути пошли. Они воду взяли и пустили струями. Маги огонь выставили, а вода лишь нагрелась и дальше полетела. Когда до огневиков дошла, уже паром их с ног сбила. Ох, сколько лекарям работы было. – Анита рассмеялась. – Ожоги, конечно, слабенькие, но неприятные. Так что вода порой сильней огня бывает. Думаю, тебе надо учебники почитать. Ты уже взяла?

– Нет еще.

– Так побежали в библиотеку. Как же ты домашку делать собиралась?

Ну не говорить же ей, что и не собиралась. Анита спрыгнула с кровати и резво побежала к двери. А я поплелась следом.

От количества книг, которые мне выдали, я была в шоке. И это все мне надо нагнать? Ректор вообще в своем уме? Зачем он меня на предпоследний курс определил? Я ведь даже не знаю, с какого конца подступиться к этой самой магии! Вот подстава!