7 уровней развития к пониманию настоящей Любви! - стр. 7

Вспомнив об очевидных фактах, Мария – так звали эту женщину – стала думать о причинах такого положения дел на Земле. А причиной такого положения дел на Земле было то, что значительная часть разумных существ живущих в известной ей части Космоса окружающего Землю, на самом деле не является в полной мере разумными. Потому что они рабы своего коллективного мышления, которое во всем космосе принято называть расой.

И большинство тех рас имеют централизованное управление. Именно расы, имеющие централизованное управление, постепенно захватывают Космос, превращая разумных существ в своих рабов.

Но на Земле особый случай! Вибрации самой планеты и живых существ на ней таковы, что люди и многие животные, например большинство хищников, легко ставят свой рептильный мозг под контроль своего неокортекса.

– Верхней кары головного мозга, – старательно подумала женщина, формируя тем самым в своем уме правильный паттерн выражения своих мыслей. Ибо ей предстояло всё это понятно объяснять людям, которые с собственным умом не очень дружны. А именно, неокортекс которых совсем не контролирует рептильный мозг…

Эти люди испытывают постоянно страхи. И именно страхи управляют их жизнями. Женщина снова немного улыбнулась, так как в её голове появились образы людей не умеющих контролировать верхней корой головного мозга свой рептильный мозг.

– Находящейся между головным мозгом и нервной тканью позвоночника… – припомнила Мария место нахождения в голове рептильного мозга.

Она снова стала серьезной, так как она не позволяла и лимбической системе своего мозга, части мозга, дающей эмоциональные переживания, доминировать над неокортексом – частью мозга отвечающего за работу интеллекта. Именно такая постоянная практика не дающая предаваться эмоциям позволяет добиваться огромных мыслительных способностей – она это отлично знала.

– Даже Василий Иванович Чапаев знал это, – вспомнила она давнюю историю из своей жизни, когда её хороший знакомый именно на примере многим известной сцены из старого кинофильма про этого героя гражданской войны мотивировал её заняться развитием повышенных умственных способностей…

И в её голове пронеслись воспоминания об этом знакомстве. И так думая об парне, который ухаживал за ней, она засыпает сидя в удобным кресле.

Глава 2. Воспоминание разговора с отцом

И во сне она вспоминает об своем отце. Как-то её папа стал читать книги по йоге.

… Это было летом, после окончания школы. В тот день она сидела у себя в комнате, склонившись над книгой. О чем она была? А, кажется, очередной пошлый любовный роман. Раздался стук в дверь.

* * *

– Да, – почти на автомате отвечаю я и откладываю книгу в сторону.

На пороге стоял отец.

– Привет, пап, – старательно мягко улыбнулась я, – ты что-то хотел?

– Да, конечно, – тут папа немного замешкался, будто собираясь с мыслями, затем продолжил, – ты уже закончила одиннадцатый класс. Что ты думаешь о получении высшего образования?

Я слегка поморщилась, что, конечно же, не укрылось от глаз отца.

– Я буду готовиться к экзаменам, – наиграно бодро сказала я.

Отец сначала постоял в некоторой растерянности, а потом понимающе улыбнулся и спросил:

– Ты слышала о сказке Золушка?

– Ну… Да. Девушка, ее злая мачеха и такие же злые сводные сестры. Хрустальная туфелька и добрая фея. А при чем здесь эта сказка, пап?