50 баек у камина - стр. 6
Вот и не верь после этого в байки с котами.
13. Байка про советскую медицину в Монголии
Эту байку я услышала от моего одноклассника Александра Шевченко.
Было время, когда мы вместе учились в советской средней школе №14 в монгольской столице, в городе Улан-Баторе, потому что наши родители находились там в загранкомандировке.
В общем, так сложились обстоятельства, что в одном доме и даже в одном подъезде поселились две семьи из Советского Союза по фамилии Шевченко. Причём пацанов, которые были одного возраста, и там – и там звали одинаково – Сашками.
Слава Богу, что у них было одно «отличие», они жили на разных этажах: одна семья на первом, а другая – на четвёртом.
Однажды Сашка с первого этажа серьёзно заболел, и его положили в советскую больницу. Правда, ему каким-то образом удалось оттуда сбежать, когда немного полегчало.
Так как в школе в это время были каникулы, то оба Александра от нечего делать тусовались сначала у одного, потом у другого по очереди.
После одной из таких тусовок Шурик с четвёртого этажа решил на минуту выйти на улицу, чтобы посмотреть, что там интересного. Он был в домашней одежде и тапочках.
В это время возле подъезда остановилась скорая, и из неё вышли двое санитаров.
Один из них спросил: «Это дом №15?»
Санька честно ответил, что так и есть.
«А Александра Шевченко знаешь?» – продолжил задавать вопросы санитар.
Сашка кивнул и простодушно ответил: «Это я».
Ни слова не говоря, борзые санитары подхватили его под белые руки и быстро запихнули в неотложку. Санёк слегка струхнул.
Ещё бы! В чужой стране неизвестные люди в белых халатах вдруг хватают абсолютно здорового парня и куда-то везут. Тут уже не до шуток.
Когда его доставили в больницу и на месте разобрались, кто есть кто, Шурик с облегчением выдохнул и в качестве компенсации попросил доставить его домой, но… не на скорой.
Хватит, накатался!
14. Школьная байка про биологию
Однажды мне довелось стать свидетельницей «беседы» в интернете. Одна молодая женщина поделилась воспоминаниями о весёлой школьной жизни и просила прощения у своей учительницы. У неё под постом было аж сто пятьдесят четыре комментария, не говоря уже о «классах».
Так вот, её рассказ был о том, как в выпускном классе её отправили на олимпиаду по биологии. По этому предмету у неё были одни пятёрки, но не потому, что она хорошо знала суть эволюции по Дарвину или тонко разбиралась в цветочных соцветиях. Просто у неё хорошо был подвешен язык, и она умела так ответить на вопрос, что люди забывали, о чём спрашивали.
В общем, если бы эта женщина продолжила развивать эти способности, то сегодня на эстраде у артиста Галкина появился бы новый конкурент по болтологии.
Биологичка дала на подготовку к олимпиаде неделю, но её фаворитка (пусть будет Анна) отнеслась к этому серьёзному делу спустя рукава, понадеясь на свою находчивость.
И вот сидит она на олимпиаде и видит среди кучи вопросов такой «Что у пчёл означают кастрюльки?» Правда, по истечении времени Анна засомневалась, может, и не пчёл, и даже про другую посуду спрашивали. Но суть не в этом.
В итоге, совершенно не зная ответа на этот вопрос, девушка так расписала объяснение, что вошла в раж и закончила свой опус описанием посуды у насекомых.
Прошло несколько дней, Анна уже забыла про олимпиаду по биологии, потому что готовилась к сочинению по литературе.