1000 лекций о путешествиях - стр. 21
А вот пример очередного анонса (апрель 2007 года). Я взял сохранившийся файл у себя на компьютере. Даты и места не были проставлены – этим должна была заняться, как раз, Татьяна Мазепина из Брянска, моя энергичная попутчица в некоторых поездках тех далёких времён, она же и договаривалась о месте проведения встречи.
…апреля 2007, в нашем городе БРЯНСКЕ
Антон КРОТОВ (г. Москва) – путешественник и писатель, предолевший более 500.000 километров автостопом и пешком по России, СНГ, Евразии, Африке; автор 30 книг; Президент Академии Вольных Путешествий, и
Татьяна МАЗЕПИНА (г. Брянск) – вольная путешественница, автор книги «Что рисуешь? – Монголию»,
Совершившие путешествия в Монголию, Сирию и другие интересные места,
Расскажут о своих ПУТЕШЕСТВИЯХ автостопом и пешком по разным странам.
Лекция пройдёт:…
Вход свободный. Выход тоже. Приходите – будет интересно!
На встрече можно будет посмотреть прикольные фотографии, сделанные в разных точках планеты, задать свои вопросы и получить ответы на них, приобрести книги о путешествиях у их авторов, познакомиться с другими путешественниками.
Каждый человек может сам путешествовать по России и миру, если у вас есть свободное время и желание.
Окружающий мир – изобильный и добрый, и мы можем сами убедиться в этом
и даже можем сделать его ещё лучше.
Монголия, Китай, Киргизия, Таджикистан, Афганистан, Иран, Пакистан, Турция, Сирия, Иордания, Египет, Судан, Эфиопия, Кения, Танзания, Боствана, Намибия, Россия, Украина, Латвия, Ангола, … – все эти страны, посещённые мудрецами АВП, можете посетить и вы!
Академия Вольных Путешествий4.
Подробная информация о нашем клубе, и о том, как самому путешествовать по всему миру,
есть у нас на сайте: www.avp.travel.ru. Наш телефон в Москве: 457-89-49.
Важно, чтобы этот второй человек не затянул лекцию, чтобы не было слишком длинно. За этим нужно следить. Есть такие говоруны, что за временем не следят, а ведь многие помещения быстро закрываются, например, библиотеки. Я всегда слежу, сколько времени нам даётся на выступление, чтобы хватило времени и на вопросы, и на ответы, и на книги с автографами, и на сбор всех артефактов и последующую «самоликвидацию». Вообще, за два часа от начала лекции мы успеваем еле-еле, а лучше иметь два с половиной или даже три часа – скажем, на лекцию про Западную Африку и на вопросы.
19:00—20:30 – лекция и показ фотографий,
20:30—21:00 – вопросы и ответы,
21:00—21:30 – автографы, приобретение книг, фотографирование с желающими (только не сразу фотографируемся, а ближе к закрытию всего мероприятия), уборка помещения. Чем больше слушателей, тем интересней (за счёт новых вопросов), но и дальше по времени.
Когда лекция переходит из показа фотографий в раздел «Вопросы и ответы», а потом в тусовочный режим, со-докладчик принимает на себя «удар» многих вопрошающих, таким образом, вопросы диверсифицируются. И нам легче, и слушателям проще.
Бывает, что у меня бывает не один, а два или три со-докладчика. Но чем их больше, тем короче им нужно выступать, чтобы процесс не затянулся бесконечно.
Необычные вопросы
А вот какие вопросы мне, случается, задавали:
– Какие документы дают органы ООН в Москве для путешествия автостопом?
– Если человек патологически склонен всегда и за всё платить (последствия воспитания): есть ли у него шанс стать автостопщиком? Поддаётся ли тренировке способность напрашиваться на бесплатный ночлег и проезд, если деньги на момент напрашивания есть?